高中生物课件：专题二 强化练2 ATP、酶与物质运输.pptx

;1.下列关于生物膜透性的叙述，正确的是 A.葡萄糖以主动转运的方式穿过线粒体的双层膜 B.甘氨酸需要膜蛋白的协助来实现跨膜转运 C.细胞外高浓度的超氧化物歧化酶可以通过扩散方式进入细胞 D.细胞质中合成的光合作用相关蛋白须通过内质网进入叶绿体;解析　葡萄糖必须在细胞溶胶中分解为丙酮酸后才能进入线粒体进行需氧呼吸，A错误； 甘氨酸的转运方式是主动转运，需要膜蛋白的协助，B正确； 超氧化物歧化酶是蛋白质，属于大分子物质，不能通过扩散的方式进入细胞，进入细胞的方式是胞吞，C错误； 细胞质中合成的与光合作用有关的酶的化学本质是胞内蛋白，该物质进入叶绿体不通过内质网，D错误。;2.在观察某植物细胞的质壁分离及质壁分离复原实验中，观察到的结果如图所示。下列叙述正确的是 A.甲状态时不存在水分子跨膜转运进出细胞的现象 B.在蔗糖溶液中，一定会发生甲→乙变化 C.当细胞处于丙状态且不再变化时细胞液浓度等于外界溶液浓度 D.同一细胞处于乙状态时的吸水能力大于其处于甲状态时;解析　甲状态时存在水分子跨膜转运进出细胞的现象，A错误； 在蔗糖溶液中，要发生甲→乙变化，必须满足一定的条件，B错误； 当细胞处于丙状态且不再变化时细胞液浓度大于或等于外界溶液浓度，C错误。;3.(2019·浙江嘉兴9月联考)载体蛋白在物质跨膜转运过程中具有重要作用，下列叙述正确的是 A.载体蛋白转运物质过程中一定会发生可逆形变 B.载体蛋白只能将物质由高浓度侧转运至低浓度侧 C.载体蛋白不需与被转运的分子或离子结合 D.各种物质的被动转运或主动转运均需要载体蛋白协助;4.(2019·浙江4月选考)为研究酶的特性，进行了实验，基本过程如表所示： 据此分析，下列叙述错误的是 A.实验的可变因素是催化剂的种类 B.可用产生气泡的速率作为检测指标 C.该实验能说明酶的作用具有高效性 D.不能用鸡肝匀浆代替马铃薯匀浆进 行实验;5.研究人员从木耳菜中提取过氧化物酶(POD)，分别与四种不同酚类物质及H2O2进行催化反应，结果如图所示。下列相关说法正确的是;解析　由图1可知，横坐标代表不同酚类物质的浓度，纵坐标代表POD的活性，随着物质浓度的变化，POD的活性发生改变；由于POD的;6.(2020·浙江省温丽模拟)膜蛋白是一类结构独特的蛋白质，下图表示生物膜上3种膜蛋白与脂双层之间的直接相互作用模式。下列叙述错误的是 A.若蛋白A是一种细胞标志物，则该蛋白可能是胰岛素受体 B.若蛋白B具有运输功能，其转运物质过程中不一定消耗 ATP C.若蛋白C具有催化功能，其活性的大小受温度、pH的影响 D.位于脂双层内部的蛋白A和蛋白B部分具有较强亲水性;解析　该细胞可能是胰岛素作用的靶细胞，若蛋白A是一种细胞标志物，则该蛋白可能是胰岛素受体，可以识别胰岛素，A正确； 若蛋白B具有运输功能，其转运物质方式可能是易化扩散或主动转运，不一定消耗 ATP，B正确； 位于脂双层内部的蛋白A和蛋白B部分具有较强疏水性，D错误。;7.(2019·浙江宁波十校9月联考)据图判断，下列叙述错误的是 A.细胞内催化甲生成ATP的过程所需酶与酶1空间结构不同 B.乙中不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一 C.ATP为生命活动供能需经过图示的整个过程 D.丙物质为腺苷，丁可用于某些脂质的合成;解析　细胞内甲生成ATP的过程需ATP合成酶的催化，与酶1(ATP水解酶)空间结构不同，A正确； 乙为AMP，即腺嘌呤核糖核苷酸，不含高能磷酸键，是RNA基本组成单位之一，B正确； ATP为生命活动供能过程为ATP的水解过程，只需经过图示ATP→甲的过程，C错误； 丙物质为腺苷，丁为磷酸，丁可用于磷脂的合成，D正确。;8.主动转运消耗的能量可来自ATP或离子电化学梯度等。如图为Na＋、葡萄糖进出小肠上皮细胞的示意图。下列关于图中物质跨膜运输过程的分析错误的是 A.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞是不需耗能的主动转运 B.Na＋从小肠上皮细胞进入组织液是需要消耗ATP的主动转运 C.葡萄糖从肠腔进入小肠上皮细胞与Na＋从肠腔进入小肠上皮细胞相伴随 D.Na＋从肠腔到小肠上皮细胞以及葡萄糖从小肠上皮细胞到组织液均为 被动转运;解析　由题图可知，葡萄糖从肠腔逆浓度梯度进入小肠上皮细胞，属于主动转运，需要消耗能量，A项错误；;9.(2019·浙江七彩阳光联考)如图表示温度对酶活性的影响情况。下列叙述正确的是 A.酶活性就是酶促反应速率，即单位时间底物 消耗量或产物生成量 B.酶促反应都有一个最适温度，离最适温度越 远，酶变性的速率也越快 C.图中曲线是温度对化学反应速率的影响和对酶变性的影响综合在一起 形成的 D.不同的酶在各自的最适温度下，酶活性相同;解析　酶活性不等同于酶促反应速率，A错误；