我国全国国民阅读调查19992012.docxVIP

我国全国国民阅读调 自1999年8月中国出版科学研究院首次全国国民阅读调查出版以来，2013年4月进行了第10次全国阅读调查。中国的公民阅读研究经历了14年。全民阅读调查是为全面了解我国国民阅读倾向发展趋势和文化消费现状而进行的一项连续性、大规模的基础性国家工程, 旨在全面了解我国国民阅读与购买的兴趣、偏好、方式、需求、行为等基本状况和变动情况, 这对于推动我国国民阅读、提高国民综合素质、丰富人民群众文化生活、推进社会主义文化强国建设具有积极的现实意义。基于此, 本文拟就对近五次我国全国国民阅读调查发布的结果进行统计、归纳、比较及分析, 在此基础上进一步分析其变化的原因, 并就建立我国国民阅读推广机制提出对策建议。 1 发布时间与实际调查内容 第六次、第七次、第八次、第九次、第十次近五次国民阅读调查结果的发布时间分别为2009年、2010年、2011年、2012年、2013年, 而实际调查内容与结果分别是上年的。文中数据取样来自于中国出版网站中的“聚焦全国国民阅读调查:全国国民阅读调查专题” 1.1 u3000关于阅读认知的认知模型 阅读率是阅读报纸、期刊、图书、数字媒介等的人数占所覆盖地区人口总数的比率。综合阅读率是反映一个国家国民阅读程度大小的重要指标。同样, 民众对阅读重要性的认识也可通过阅读认知程度来反应。 我国国民对阅 读重要性 的认知程 度从仅有 的2009年、2010年的两次连续性数据来看, 认知程度是较高的, 近70%的18~70周岁国民认为当今社会阅读对于个人的生存和发展来说“非常重要”或“比较重要”, 见表1, 调查还表明, 18~29周岁年轻群体对阅读重要性的认知要显著高于其他年龄段的群体。 在各媒介综合阅读率方面, 近五次18~70周岁国民包括书报刊和数字出版物在内的各种媒介的综合阅读率见表2所示, 图1可看出综合阅读率总体是呈稳步上升趋势的。 1.2 图书阅读率平稳增长,数字化阅读方式的接触率上升迅速 传统纸质媒介包括图书、期刊、报纸等印刷型的媒介, 数字化阅读包括手机、网络、电子阅读器、PDA/ MP4/MP5等形式的数字阅读。 在传统媒介阅读方面, 2008~2012年间, 我国18 ~70周岁国民的图书阅读率是平稳增长的, 说明其仍然是国民阅读的主要选择;报纸阅读率的变化不大; 期刊阅读率有降有升。总体看, 报纸阅读尽管呈下降态势, 但仍然为阅读率最高的文字媒体。 在数字化阅读形式方面, 我国18~70周岁国民数字化阅读方式的接触率从2008年的24.5%到2012年的40.3%, 共增长了15.8个百分点, 上升迅速。根据这一发展趋势, 数字化阅读极有可能成为未来主流阅读方式。参见表3、图2。 1.3 运营模式从时间来看,期刊的运营阅读量总体呈下降态势,期刊的阅读量总体呈下降态势,但纸质阅读量总体呈下降态势。期刊的阅读量总 2008~2012年, 我国18~70周岁国民人均阅读纸质图书量变化不大, 人均报纸阅读量最高, 期刊的人均阅读量总体呈下降态势。为研究的需要, 2010年的调查问卷中增加了对电子书阅读量的考察, 显然, 电子书的阅读量是增加的, 见表4, 图3。 1.4 数字媒介接触时长增加 从对各类传统媒介的出版物接触时长看, 我国18 ~70周岁国民中, 近四年来, 人均每天的读书时长、读报时长、读杂志时长均有起伏, 变化不是很大;近三年来, 传统电波媒介接触时长方面, 人均电视的接触时长变化不大, 而人均广播接触时长逐渐减少。 新兴媒介是指网络、手机、电子等数字载体媒介。近四年来, 我国18~70周岁国民人均每天上网时长总体呈上升趋势;人均每天手机阅读的接触时长呈连续增长走势;2010年起增加了对电子阅读器阅读时长的考察。从这三种情况看, 互联网的接触时长最长, 手机阅读接触时长增幅最快。 从第七次到第十次的四次调查分析的总体情况看, 传统媒介的阅读时长呈缓慢下降趋势, 新兴媒介的阅读接触时长呈增长趋势, 参见表5和图4。 1.5 u3000网络在线阅读人数递增 2008年起, 我国网络在线阅读、手机阅读、手持式阅读器阅读等数字化阅读方式开始普及, 数字化阅读方式随着信息技术的快速发展而发展迅猛。 表6的数据统计、图5的曲线分布表明, 近五年来, 我国18~70周岁国民, 网络在线阅读人数是递增的;手机阅读的人数增幅最大;利用光盘阅读、使用PDA/MP4/MP5阅读的人数有所下降;利用电子阅读器的人数呈现波动状态。 由此, 因新技术、新媒体的更新普及速度之快, 光盘和MP4/MP5等传统电子阅读媒介的阅读方式有所衰退, 正在走下坡路, 其他数字阅读方式的接触者规模都有一定程度的增长, 网络在线阅读和手机阅读成为数字化阅读方式中的主流。 1.6 数字阅读单次使用时