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PAGE 1 —PAGE 4— 《经济社会学》教学大纲 Economic Sociology 【课程编号】BJ29307 【课程类别】专业基础课 【学分数】3 【先修课程】社会学概论 【学时数】54 【适用专业】社会学 一、教学目的、任务 使学生基本了解经济社会学的基本概念、主要理论，学会用社会学的方法探讨具体的经济方面的主题，如劳动市场、社会资本、劳资关系、交换与消费和经济组织等。 二、课程教学的基本要求 要求学生认真听课和做笔记，积极参与课堂互动，按时完成作业。 三、教学内容和学时分配 （一）导论 3学时 主要内容：经济社会学的研究对象、研究意义、研究方法 教学要求：要求学生认真听课和做笔记。 其它教学环节： （二）第一章 经济社会学的理论渊源 3学时 主要内容：经济学家的经济社会学思想；社会学家的经济社会学思想；经济社会学的发展 教学要求：认真听课，积极参与讨论。 其它教学环节：讨论课 （三）第二章 经济社会学及其研究 6学时 主要内容：经济社会学的概念；当代美国经济社会学；当代欧洲经济社会学；中国经济社会学恢复发展的回顾与展望。 教学要求：认真听课，积极参与讨论 其它教学环节： （四）第三章 理性选择与经济生活 6学时 主要内容：理性选择范式的源流；理性选择范式在社会科学领域的拓展；经济社会学的理性选择理论；理性选择理论面临的挑战。 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （五）第四章 社会资本 6学时 主要内容：社会资本研究概况；社会资本的定义；社会资本的分类；有代表性的社会资本研究；对社会资本理论的批评 教学要求：认真听课，积极参与讨论。 其它教学环节： （六）第五章 市场转型的经济社会学分析 6学时 主要内容：市场转型研究的渊源；市场转型的社会学研究 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （七）第六章 交换及交换中的中介价值 3学时 主要内容：不同学科视野下的交换行为；社会交换与经济交换；社会交换中的中介价值 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （八）第七章 消费行为 3学时 主要内容：消费行为研究概述；参考群体与消费行为；家庭与消费行为；社会阶层与消费行为 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （九）第八章 劳资关系 3学时 主要内容：劳资关系概述；劳资关系的演变及理论；劳资关系系统分析；中外合资企业中的劳资关系 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （十）第九章 经济组织 3学时 主要内容：企业组织的经济学研究；企业组织的社会学研究；社会学视角评述及其与经济学视角的比较；企业研究发展的新趋向 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （十一）第十章 企业家与企业家精神 6学时 主要内容：企业家与企业家特征；不同视野下的企业家概念；企业家得以形成的行为动机追溯；企业家行为与管理行为的相互转换；企业家精神与企业家成长环境的创新。 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： （十二）第十一章 经济与文化 3学时 主要内容：文化与经济活动；社会学视野下的跨国企业 教学要求：认真听课，积极参与讨论，完成课后作业。 其它教学环节： (十三) 习题课 3学时 四、教学重点、难点及教学方法 教学重点：理性选择理论、社会资本理论 教学难点：理性选择理论、交换中的中介价值 教学方法：课堂讲授为主，结合课堂讨论交流，必要时播放视频资料。 五、考核方式及成绩评定方式 闭卷考试。出勤（15分）+课堂表现（15分）+期末考试（70分） 六、教材及参考书目 （一）教材 周长城编：《经济社会学》（第二版），中国人民大学出版社2011年版。 （二）参考书目 1．[美]N.斯梅尔瑟：《经济社会学》，华夏出版社1989年版。 2．[日]富永健一：《经济社会学》，南开大学出版社1984年版。 3．[美]T.帕森斯，N.斯梅尔瑟：《经济与社会》， 华夏出版社1989年版。 4．朱国宏，桂勇：《经济社会学导论》，复旦大学出版社2005年版。 5．[美]A.斯廷施凯姆：《比较经济社会学》，浙江人民出版社1987年版。 6．汪和建：《现代经济社会学》，高等教育版社2006年版。 7．刘少杰：《经济社会学的新视野：感性选择与理性选择》，社会科学文献出版社