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语文S版二年级语文上册教案我为你骄傲
【教案名称】：《语文S版二年级语文上册》第一单元《我为你骄傲》教案
【教学目标】
1.知识目标——理解课文《我为你骄傲》，掌握常用汉字的写法，学习两个汉字的笔画、部首、读音，了解打招呼的礼仪规范。
2.能力目标——通过熟练背诵课文并理解上下文的意思，提高听、说、读、写四种语言技能，增强语言沟通能力。
3.情感目标——通过学习课文了解父母的辛勤和爱，增强对家庭的尊重和感恩之情。
【教材分析】
本课主要内容为 《我为你骄傲》这篇课文。行文简洁明了，语言简练，真实再现了父母为儿女所付出的心血，激发了孩子从小就要懂得感恩的意识。同时在语文学科上通过本课的学习，让学生掌握日常生活用语，提高语言能力。
【教学过程】
一、导入（5分钟）
1. 让学生在朗读课文的基础上，写下自己对课文的感受。
2. 引导学生们从自己的家庭生活出发，分享自己家中父母的善良与辛勤工作。
二、讲授课文(15分钟)
1. 环节导入：观看课文PPT，让学生们对课文有基础的认识。
2. 让学生先自己读课文一遍。
3. 带领学生们朗读课文。
4. 分析课文中文意，关注应用词汇和句式。
课文关键句式：
我为你骄傲。 请你好好学习。 要多注意安全。 我们再一起努力。
5. 教师讲解生字 生字：骄、傲。
三、学习生字 (10分钟)
1.教师出示生字卡，介绍生字的读音、部首、笔画。
2.学生响应：“骄傲”骄——将上下各一份连在一起，“九”在左右分别画“勾”。
3.巩固生字：让同学对生字多次书写，巩固笔画和部首。
四、读写训练（20分钟）
1. 让学生通过阅读课文，选择相关的语法元素并进行整理。
2. 学生依照课文写一篇小作文，写出自己对“我为你骄傲”这句话的理解和感受。
五、课堂小结（5分钟）
1. 教师询问同学们对本堂课的学习情况，让学生掌握一定的学习成果。
2. 让学生们再次回顾本节课所讲授内容，巩固所学的语言知识。
【教学反思】
本节课主要通过课文来丰富学生的语言见识，让他们认识生字、学习打招呼的礼仪和习惯。教师在教育教学过程中要注重每个环节的讲解和表现，使学生们在愉悦的气氛中接受新的知识和学习方法。同时在此过程，一个方面是提高学生的听、说、读、写目的，但另一方面也要关注学生情感目标的传递，通过对课文及生活的理解来提高学生的感恩之情。
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