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二年级下册英语导学案- Unit 5 My Day Lesson 1 -人教（新起点） 学习目标： 学习用英语表达一天中的活动 了解一些常用的时间词汇 能够口头表达一天中的活动并回答相关的问题 学习重点： 学习如何用英语描述一天中的活动 学习如何用时间词汇表达一天中的活动 学会简单回答与一天中活动相关的问题 学习难点： 如何用英语表达自己的日常活动 如何用英语描述时间的先后顺序 学会用英语说一些简单的日常用语 课堂活动安排 活动一 - 自我介绍 老师会要求每个学生依次自我介绍，包括姓名、年龄、兴趣等。 老师可以通过问问题的方式帮助学生进行介绍，如 What’s your name? How old are you? What do you like to do? 学生可以通过模仿老师的口音和语调来练习英语口语。 活动二 - 观看视频 老师会播放一段关于一位小女孩一天生活的短视频。 学生需要在观看视频的过程中，记录小女孩一天中的活动和时间。 播放结束后，老师会向学生询问小女孩一天中的活动以及时间。 活动三 - 学习时间词汇 老师会向学生介绍一些常用的时间词汇，如 morning、afternoon、evening、night 等。 学生需要学习这些时间词汇，并了解它们在日常生活中的使用方法。 老师可以通过多次引导和提问的方式，帮助学生掌握这些时间词汇的用法和含义。 活动四 - 学习日