《牙体牙髓病学》实验教学大纲(供五年制本科口腔医学专业使用).docxVIP

《牙体牙髓病学》实验教学大纲 (供五年制本科口腔医学专业使用) Ⅰ 前言 《牙体牙髓病学》是口腔专业学生的一门重要专业学科和主干学科。主要研究牙体疾病、牙髓病及根尖周病的病因、临床表现、诊断、治疗和操作方法等，内容紧密结合临床。编写本大纲的目的是要求学生在学习牙体牙髓病学专业课的过程中，通过实验课的学习验证理论，从而使学到的知识更为巩固；通过亲自动手操作，掌握窝洞的制备原则，掌握牙髓治疗的方法及基本技术操作程序，得到比较全面的牙体牙髓病学基本操作技术的训练。 本大纲适用于五年制本科口腔医学专业使用。现将大纲使用中有关问题说明如下: 一 为了使教师和学生更好地掌握教材,大纲每一章节均由教学目的、教学要求和教学内容三部分组成。教学目的注明教学目标，教学要求分掌握、熟悉和了解，教学内容与教学要求对应，并统一标示(核心内容即知识点以下划实线，重点内容以下划虚线，一般内容不标示)便于学生重点学习。 二 教师在保证大纲核心内容的前提下，可根据不同教学手段，讲授重点内容和介绍一般内容。 三 总教学参考学时为40学时。 四 使用教材：《牙体牙髓病学》,人民卫生出版社，樊明文，第4版，2012年。 Ⅱ正文 实验一 牙体牙髓病治疗常用器械及其使用 口腔科医师的术式、支点与钻针切割硬物练习 一 教学目的 认识牙体牙髓病治疗常用器械及使用方法，为进一步的技能操作打下基础。 二 教学要求 （一）掌握牙体牙髓病治疗常用器械名称、结构和用途，掌握牙体牙髓病治疗常用器械的使用方法，掌握口腔科医师工作的正确术式，掌握手机的握法和支点的应用，钻针切割硬物的方法。 （二）熟悉牙体牙髓病治疗常用器械的保养，口腔综合实习台的使用。 （三）了解治疗器械的研磨。 三 教学内容 （一）介绍常用器械的名称、结构、用途。 （二）示教与练习各类器械的使用方法。 （三）医师工作的正确术式，手机的握法和支点。 （四）讲解口腔综合实习台的使用及保养。 （五）器械的研磨。 （六） 练习医师体位及术式、手机和口镜的握持和支点的应用；在预成硬材料上按要求切割制 备一定的洞型。 （七）完成实验报告。 实验二 窝洞的结构、分类及石膏牙备洞（Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞） 一 教学目的 在认识龋病损害的基础上掌握窝洞的分类，学会制备石膏牙Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞。 二 教学要求 （一）掌握窝洞定义、结构、各部分名称及常用的窝洞分类的方法。 （二）熟悉Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞形设计特点及制洞原则。 （三）了解Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞形倒凹固位形的部位及洞底的特点。 三 教学内容 （一）窝洞认识。 （二）Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞形设计特点及制洞原则。 （三）Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞形倒凹固位形的部位及洞底的特点。 （四）石膏牙Ⅰ、Ⅱ、Ⅴ类洞的制备。 （五）完成实习报告。 实验三 橡皮障隔离术 仿头模上合成树脂标准牙窝洞制备（Ⅰ、Ⅴ类洞） 一 教学目的 学会在仿头模上进行树脂牙I类洞、V类洞的制备，学会口镜在口腔中的使用。 二 教学要求 （一）掌握橡皮障隔离术，掌握近代窝洞设计要点，进一步掌握口腔医师的体位、术式、支点及器械的使用。 （二）熟悉橡皮障隔离术所需器械和用品，学会运用口镜及支点，进一步熟悉I类洞、V类洞的制备原则及方法。 （三）了解仿头模及颌架。 三 教学内容 医师及病人的体位。 示教橡皮障隔离方法。 实验步骤 仿头模及颌架的使用。 调整仿头模的位置。 仿头模I类洞的制备。 仿头模V类洞的制备。 （四）完成实验报告。 实验四 仿头模上合成树脂标准牙上颌磨牙及下颌双尖牙Ⅱ类洞的制备 一 教学目的 学会在仿头模上进行Ⅱ类洞的制备，进一步体会在口腔内器械的使用。 二 教学要求 （一）掌握离体下颌第一双尖牙Ⅱ类洞形的特点，在仿头模上合成树脂标准牙预备洞形 。 （二）进一步掌握Ⅱ类洞形的制备原则和方法。 （三）熟悉离体下颌第一双尖牙Ⅱ类洞形的特点。 三 教学内容 （一）理论复习。 （二）合成树脂标准牙上颌第一磨牙Ⅱ类洞形的制备。 （三）合成树脂标准牙下颌第一双尖牙Ⅱ类洞形的制备。 实验五 银汞合金充填术 一 教学目的 学会窝洞的垫底及银汞合金充填术。 二 教学要求 掌握银汞合金的充填技术。 初步掌握常用充填材料的应用范围和使用方法。 三 教学内容 银汞合金的调制与应用。 磷酸锌水门汀的调制与应用。 氧化锌丁香油酚糊剂的调制与应用。 完成实习报告。 实验六 粘结修复术 一 教学目的 学会复合树脂粘接修复。 二 教学要求 （一）掌握光固化复合树脂粘结修复牙体缺损的基本方法（酸蚀法）。 （二）熟悉光固化符合树脂材料的性能，初步掌握光固化复合树脂材料的应用范围。 （三）熟悉玻璃离子水门汀材料的性能，掌握玻璃离子水门汀的应用方法和范围。 三 教学内容 复习光固化复合树脂和玻璃离