《思想政治教育方法论》课程教学大纲.pdfVIP

《思想政治教育方法论》本科课程教学大纲 一、课程基本信息 中文：思想政治教育方法论 课程代码 031201221 课程性质 专业必修课 英文：Methodology of 总学时 理论学时 实践学时 课程学分 课程名称 Ideological and Political Education 32 32 0 2 马克思主义哲学原理、思想政 先修课程 后修课程 比较思想政治教育学 治教育学原理、 课程负责人 二、主要教材（指导书）及参考用书 （一）选用教材 《思想政治教育方法论》 （修订版），郑永廷主编，高等教育出版社，2018年第1版。 （二）参考书目 1. 《现代思想政治教育方法论》，刘新庚著，人民出版社，2006年第1版。 2. 《当代思想政治教育方法论发展研究》，邹绍清著，人民出版社，2013年第1版。 3. 《网络思想政治教育》，宋元林著，人民出版社，2012年第1版。 （三）在线资源 慕课，思想政治教育方法论（武汉大学） /course/WHU-1206460820?tid=1206782219 （四）学术期刊 1.思想政治教育研究 2.思想教育研究 3.思想理论教育导刊 三、课程简介 本课程旨在培养和引导学生比较系统地掌握思想政治教育方法论体系，为学生毕业后能从事 和进行思想政治教育工作奠定坚实的方法论基础，以提高思想政治教育工作的针对性、有效性。 通过学习，了解思想政治教育方法论的研究对象、理论基础和体系结构，继承党的思想政治教育 方法的优良传统，并随形势变化，不断进行思想政治教育方法的改革与创新；掌握思想政治教育 的认识方法、实施方法、调节评估法各自的方法体系、适用条件、使用要求，以及认识方法、实 施方法、调节评估法之间的内在关联；掌握思想政治教育的研究方法，并不断提高教育者自身的 修养，为思想政治教育方法的运用和发展提供一定的研究和主体支撑。 2 课程目标1：能引导学生了解思想政治教育方法论的课程体系，引导学生了解思想政治教育 方法论在思想政治教育学科中所处地位与作用，让同学们明白思想政治教育方法论课程要求学生 必须具有厚重的知识积淀和合理的知识结构，让同学们明白思想政治教育方法论重在培养学生分 析问题、解决问题的能力。 【毕业要求3 学科素养 3.2】 课程目标2：能够依据思想政治学科的课程标准，针对中学生身心发展特点，掌握基本的教 学技能，具有一定的教学能力和初步的教学研究能力；具有自主进行专业实习和社会实践的能力。 能结合教育实践经验，运用学科相关知识，了解国内外先进的教育教学方法和理论，进行教学研 究的能力。 【毕业要求4 教学能力 4.1】 课程目标3：基本掌握班集体建设、班级教育活动组织的方法，熟悉教育教学、中学生成长 等相关法律制度规定，能够合理分析解决教学与管理实践相关问题。【毕业要求5 班级指导 5.1】 课程目标4：了解学校文化和教育活动的育人内涵和方法，能够结合学科教学进行育人活动, 能够参与组织主题教育和社团活动。 【毕业要求5 班级指导 5.2】 四、课程目标与毕业要求的关系 毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 3.2能引导学生了解思想政治教育方法论的课程体系，引导学生 了解思想政治教育方法论在思想政治教育学科中所处地位与作 3.学科素养 用，让同学们明白思想政治教育方法论课程要求学生必须具有厚 课程目标1 重的知识积淀和合理的知识结构，让同学们明白思想政治教育方 法论重在培养学生分析问题、解决问题的能力。