《当代世界政治经济与国际关系陕西学前师范学院理论》课程教学大纲.docxVIP

PAGE 4 《当代世界政治经济与国际关系》本科课程教学大纲 一、课程基本信息 课程名称 中文：当代世界政治经济与国际关系 英文：Contemporary World Political Economy and International Relations 课程代码 031202021 课程性质 专业限定选修课 总学时 理论学时 实践学时 课程学分 48 48 0 3 先修课程 世界近现代史、中国共产党党史 后修课程 政治学原理 二、主要教材（指导书）及参考用书 （一）选用教材 《当代世界政治经济与国际关系》（第二版），邓泽宏主编，高等教育出版社，2016年第2版。 （二）参考书目 1.《当代世界政治经济与国际关系》（第5版），冯特君主编，中国人民大学出版社，2012年第5版 2.《国际关系史》(战后卷)上、下册，方连庆主编，北京大学出版社，2006年版。 3.《国家间政治：寻求权力与和平的斗争》，汉斯·摩根索主编，北京大学出版社，2006年版。 （三）在线资源 慕课，世界政治经济与国际关系（武汉科技大学） /web/sword/portal/shareDetails?cId=5952#/course/chapter 学术期刊 1.《世界经济与政治》 中国社会科学院世界经济与政治研究所 2.《国际问题研究》 中国国际问题研究所 3.《外交评论》 外交学院学报 4.《国际政治研究》 北京大学 5.《国际政治科学》 清华大学 三、课程简介 本课程旨在让学生对战后世界政治经济与国际关系的全貌有比较系统全面的了解，尤其是对大国关系及国际格局的变化及其规律有基本掌握，从而增强学生的爱国意识和贯彻执行我国外交政策的自觉性，为祖国经济与社会现代化及中华民族的伟大复兴做出应有贡献。 课程目标1：讲解战后国际政治局势和经济局势发展演变的重大特征、趋势及基本规律，阐述当今世界的主要问题，使学生正确认识历史，正确运用国际关系理论、观点和方法观察世界； 课程目标2：了解和认识主要国际力量在世界经济、政治中的地位和作用以及它们的对外战略，学习马克思主义关于国际政治研究的基本理论与方法，提高分析、判断重大国际现象、国际热点的方法、技能。 课程目标3：理解苏联东欧国家兴衰存亡的经验教训，开展我国外交政策教育，全面认识中国的外交战略、方针、政策与国际地位和作用，提高对中国生存、发展国际机遇与挑战的认识，树立为国家富强和民族振兴、为人类的共同繁荣与进步而奋斗的信念； 四、课程目标与毕业要求的关系 毕业要求 支撑的毕业要求指标点 课程目标 1 师德规范 1.1 坚持中国特色社会主义道路自信、理论自信、制度自信和文化自信，坚定中国特色社会主义信念，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的路线、方针、政策，具有较高的政治觉悟和理论素养，能够正确判断社会舆论和社会思潮，明辨是非，能够运用马克思主义理论，对现实问题进行较为深入的思考。 课程目标3 3 学科素养 3.1掌握世界政治经济与国际关系等专业知识，结合习近平新时代中国特色社会主义思想，正确运用国际关系理论、观点和方法观察世界，能够运用科学理论与方法，观察反思理论和现实问题。 课程目标1 6 综合育人 6.1具备较高的科学文化素质，具有扎实的人文社会科学知识和良好的文化修养，能运用专业知识处理实际问题，提升创新性地分析问题、解决问题的能力，具有多方面发展的潜力。 课程目标2 五、课程内容与课程目标的关系 课程内容 教学方法 支撑的课程目标 学时安排 讲授学时 实验学时 实践学时 讨论、习题课等学时 第一章 战后世界政治格局及其演变 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 5 第二章 战后世界经济格局的演变与经济全球化 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 6 第三章 奉行全球战略的美国 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2 6 1 第四章 走向政治大国的日本 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2 6 第五章 一体化的欧洲 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 5 第六章 苏联的演变及今日俄罗斯 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 6 1 第七章 奋进中的发展中国家 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 3 第八章 中国对外关系及其基本原则 讲授法、多媒体视频教学、讨论法 课程目标1、2、3 8 1 合计 学时48 六、教学安排 战后世界政治格局及其演变 【教学目标】 通过课程教学，使学生了解世界政治格局分析的相关理论，掌握战后世界政治格局经历了两极、两极多元、两极解体后的一超多强和走向多极的几种格局状态，认识格局变化的基本趋势及原因，把握后冷战时代多极化、民主化将是世界政治格局的最佳选择。 【重点、