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小学全面掌握羽毛球技战术教案 教学内容：羽毛球15 教学目标：1、认知目标：全面掌握羽毛球技战术 2、技能目标：能娴熟运用羽毛球技战术 3、情感目标：培养学生勇争向前的优良品质 重点难点：重点：检查考核学生对羽毛球基本技术掌握能力 难点：提高比赛能力 部分和时间 课的内容 教学主体、组织教法与要求 练习时间 教师活动 学生活动 准 备 部 分 组织上课 体育委员整队，报告人数 师生问好 宣布上课内容、目的、要求 安排见习生 准备活动——双人徒手操 上肢运动 拉肩运动 扩胸运动 体转运动 腹背运动 体侧运动 抖髋运动 下肢运动 4*8拍 督促学生集合，声音洪亮，仪表端庄，精神饱满 教师讲解、示范领做，动作规范，富有激情 注意力集中，明确学习内容和要求 组织形式： * * * * * * * * * * * * * * ^ 要求：快、静、齐 紧跟老师节奏，认真练 习，动作舒展大方 1’ 3’ 基 本 部 分 羽毛球技术考试： 1）发高远球×5，短球×5； 2）击点定、高远球20球；3）折返跑6.1×10 考试开始： （1）学生抽序 （2）按序考试 考试要求与方法： 1、学生必须按抽到的序号考试； 2、发球必须要发到规定区域方算成绩； 3、动作必须符合规则要求； 4、折返跑项目：在6.1米边线的两侧各立羽毛球5只，学生从中线开始，依次向左右两边做跨步推求动作，每次推倒羽毛球一个，以全部推倒10只羽毛球所用时间计算成绩。   组织：教师宣讲考试要求与规则，学生认真听讲并按要求履行。 认真听好规则，注意力集中，积极参加好比赛。 30’ 结 束 部 分 集合整队 总结上课情况 师生再见 师生互评，引导学生参与评价，学会自我思考 学会自我分析、反馈，与同学、老师交流心得，共同进步 6’ 器材：羽毛球拍、球