中班社会妈妈的节日教案反思.docVIP

中班社会妈妈的节日教学设计反省 中班社会妈妈的节日教学设计反省 PAGE/NUMPAGESPAGE/NUMPAGES 中班社会妈妈的节日教学设计反省 中班社会妈妈的节日授课设计反省 中班社会妈妈的节日授课设计反省主要包含了活动设计背景，活动目标，授课重点、难点，活动准备，活动过程，授课反省等内 容，认识三月八日是妇女节，是妈妈的节日，试一试经过语言的方式，表达对妈妈的爱和感谢，适合少儿园老师们上中班社会活动课，快来看看妈妈的节日授课设计吧。 活动设计背景 国际劳动妇女节就要到了，这是妈妈的节日，你们想为自己的妈妈做些什么？ 活动目标 1、认识三月八日是妇女节，是妈妈的节日。 2、试一试经过语言的方式，表达对妈妈的爱和感谢。 3、培养少儿敏锐的观察能力。 4、在活动中将少儿可爱的一面展现出来。 5、研究、发现生活中的多样性及特色。 授课重点、难点 认识节日的性质，表达对妈妈的爱。 活动准备 1、歌曲 2、活动前请少儿观察妈妈的一日生活 －1－ 3、白纸和画笔（人手一份） 4、有关妇女节的环境部署 活动过程 一、开始环节 组织少儿听音乐，配动作，调动少儿感情和兴趣。 二、基本环节 1、教师向少儿介绍三八妇女节，重点重申是妈妈的节日。 （让少儿感情转移到自己的妈妈。） 2、提出问题，让少儿说一说： 妈妈每天做些什么事？妈妈辛苦吗？妈妈为什么那么辛 苦？那我们小朋友该怎么做？ 3、引导少儿自由表达对妈妈的感谢之情。如：“祝 您..”“我帮您.”,帮妈妈做事情、给妈妈拿拖 鞋、请妈妈喝水、给妈妈拿毛巾、听妈妈话、不让妈妈生气等。 三、结束环节 1、为妈妈送上一幅画，对妈妈表达自己的想法。 2、教师帮助少儿把对妈妈的祝福写出来。 四、延伸环节 将少儿做好的礼物送给妈妈，或是贴在班级的门边，请少儿家长欣赏，并激励少儿向妈妈表达节日的问候。 －2－ 有机与其他领域相浸透，扩展对妇女节的认识。授课反省 1、在活动过程中，我感觉少儿的接见收效还是很好的，一 说到自己的妈妈少儿表现很活跃也很积极，可以随从教师的提 问，积极回答以下问题。 2、教师提出问题，依照少儿反响情况，可以看出少儿反响 敏捷，学习收效明显。 3、稍感遗憾的是少许民族学生理解上有些欠缺，我的双语 水平有待提高。 4、若是再上这节课，我会把我的双语运用的更深入一些， 帮助少许民族少儿进一步理解这节活动的主要思想。 －3－