小老鼠与大彩笔.docVIP

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小老鼠与大彩笔 小老鼠与大彩笔 PAGE/NUMPAGES 小老鼠与大彩笔 小老鼠与大彩笔 大班语言活动小老鼠与大彩笔执教中山市小榄镇明德幼儿园董敏设计企图本班孩子想象力丰富,语言表达能力较好,爱表现自己,让孩子们在感兴趣的语言活动中发挥其丰富的想象力,勇敢表现自己,提升表达能力,我为孩子们选用了富童话色彩的故事《小老鼠和大彩笔》,以小老鼠要求大彩笔划画为主线,睁开故事情节,让孩子们在听故事的活动感觉有 趣的情节,给自己带来欢乐,激发孩子和老师一同谈谈故事中小老鼠的趣事,达到高兴、张口、开窍的目的。 活动目标1、让孩子们在听故事的过程中自由想象,勇敢讲话,并培育孩子们的社会交往能力。 2、让孩子们能完好说话并模拟大彩笔说话。 3、让孩子们发挥想象力、创建力,给故事编出结尾。 活动准备动画幻灯片,画板、画纸人手一份。 活动过程一、展现幻灯片,惹起幼儿听童话故事的梦想。 二、边听故事边进行想象活动。 边讲故事边操作幻灯片1、展现两个三角形你会想象是什么好吃的东 西?大彩笔会怎么对小老鼠说?2、展现一个圆形这

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