习作：有你，真好课件.pptxVIP

第八单元 ;习作：有你，真好; “有你，真好”是一句让人感到温暖的话。凝视着它，那人、那事、那场景……就会慢慢浮现在眼前。;习作指导; 二、选材 1.要选那些你最需要帮助的时候，最无奈、最无助的时候，别人帮助了你，那种“雪中送炭”式的比较好。 2.选感触最深的一件或几件事来体现出对你有帮助的人或物的“真好”。“真好”是心灵的体验，是一种幸福的感觉，在虚实时，不要忘记加入议论和抒情，让平凡的事件具有更为深刻的意义。; 3.叙事方法 在记叙事件时，运用外貌、神态、语言、动作、心理活动的描写方法，再加上适当比喻、排比等修辞手法，通过鲜活的文字，再现事件发生的场景，给读者身历其境的感觉。;思维导图;好开头;好结尾;佳作引路; 考试的那天还是来了，哨声一响，你如离弦之箭飞奔出去，而我，像个小蜗牛，慢慢蠕动。 “喂，第几圈啦？”你突然出现在我的眼前。 “第一圈。” “我三圈都完了！你怎么这么慢？ 你不高兴了，皱起了眉头，“我带你跑！”说着就在我的前边跑了起来，一边跑，一边给我加油！一会跑到了前边。一会又跑回来，还一边的催促我。两圈下来，我已经歇斯底里，一不留神，跌倒在地上，膝盖擦破了，疼痛使我掉了泪。“不行，你太软弱了，赶紧起来，跑！”说着一把拉起了我，没等我反应过来，你已经“飞”了出去。; “30名！”老师念出了我的成绩。我欢呼雀跃，你却故作镇定：“不行，离前十名还有很大的距离……”“天！怎么可能？” “哈，说着玩的，你看，别说及格，中等也可以啊！”你上扬的嘴角、闪亮的眼睛，我第一次感到充实。“对了，你的膝盖……去医务室吧！”你温馨的话语触动了我心底的弦。 我真正感受到：有你，真好！ ;独立习作;修改习作;交流平台; 关注文章的题目，抓关键句，对了解主要内容也有帮助。把握文章的主要内容，不同的文章有不同的方法，我们要灵活运用。????;;语句段运用;在牛肚子里旅行 “精彩极了”和“糟糕透了” 慢性子裁缝和急性子顾客 ; 第一组是用文章中的主要人物作题目。这样可以让文章的重要人物更加突出，给人留下深刻的印象。;; 读下面的词语，你想到了什么？选择一个词语，把你想到的用一段话写下来。;我会写;书写提示;柳公权《玄秘塔碑》（局部）;日积月累; 我知道第④句中埋头苦干的人，如：以身治理兰考的焦裕禄；拼命硬干的人，如：为国家献石油的铁人王进喜；为民请命的人，如：为民分忧的任长霞；舍身求法的人，如：戊戌变法谭嗣同。;;在反思过程中，老师们可以引导学生思考自己的习作是否能够深刻地表达自己的内心感受，是否能够清晰地叙述一个人或一个事件，是否能够通过文字来展现自己的成长和思考。同时，老师们也要引导学生反思自己的语言表达能力和思想深度，思考如何通过文字来更好地表达自己的观点和情感。 通过这次习作，学生们不仅能够提高自己的写作水平和表达能力，还能够更好地了解自己和周围的世界，感受到文字的力量和魅力。同时，老师们也要继续加强对学生写作的指导和帮助，让学生们能够在写作中不断成长和提高。;;此为备用PPT课件母版与图标和背景图供更换使用（原创） 下载后不需要可删除掉;授课老师：