《将相和》五年级.pptxVIP

游戏规则： 快速出示词语，同学们迅速记住词语并说出词语。“词语快读”游戏 商议 大臣 允诺 完好无缺2023-2024学年秋季 部编版语文 五年级上册课件 游戏规则： 快速出示词语，同学们迅速记住词语并说出词语。“词语快读”游戏 游戏规则： 快速出示词语，同学们迅速记住词语并说出词语。“词语快读”游戏 廉颇 蔺相如 渑池 强逼 和氏璧 上卿 游戏规则： 快速出示词语，同学们迅速记住词语并说出词语。“词语快读”游戏 6.将相和人教部编版小学语文五年级上册 同学们，在《搭石》这一课中我们学习了要提高阅读速度，我们就学习了要在默读课文时，“集中注意力，不回读”。 读“阅读提示”，明确记录时间的要求： 用较快的速度默读课文，记下所用时间，尽量连词成句的读，不要一个字一个字的读。（只限四分钟） 思考将是谁？相是指谁？这里的和又是什么意思呢？记录阅读时间，检测阅读效果 将相和廉颇蔺相如和好 课文分别讲了那三个故事呢？请你给出小标题。读读想想 渑池会面 负荆请罪 读这段话的时候，你一眼看到了多少内容？你是怎么读的？“词句快读”游戏 秦国的国君历来不守信用，我怕有负赵王所托，已经让人把和氏璧送回赵国了。如果您有诚意，先把十五座城交给我国，我国马上派人把璧送来。我们怎么敢为了一块璧而得罪强大的秦国呢？ 读这段话的时候，你一眼看到了多少内容？你是怎么读的？“词句快读”游戏 根据故事的起因、经过、结果，利用表格，把三个故事内容整理出来。小组合作探究 故事起因经过结果完璧归赵渑池会面负荆请罪 现在我们已经分别概括出这三个故事的起因、经过、结果了，谁能来说说这篇课文的内容呢？ 带着问题快速默读《管鲍之交》，要求运用刚刚所学的阅读方法。画出关键语句，相互交流。并继续填写好阅读追踪表。（1）《管鲍之交》中的“管”和“鲍”分别是指谁？（2）为什么鲍叔牙愿意做管仲的副手？管仲能被拜为相国，鲍书牙起到了怎样的作用？课外拓展 1课后小结部编版五年级语文上册《将相和》篇课文，通过讲述蔺相如和廉颇之间的故事，展现了团结、宽容和自我牺牲的精神。在课文中，作者通过描写蔺相如和廉颇的不同性格和行为方式，展现了他们之间的矛盾和冲突。但是，随着故事的进展，两人逐渐认识到对方的优点和长处，最终实现了团结和宽容。通过对这篇课文的学习，学生们可以了解到团结、宽容和自我牺牲的重要性，并学习到如何处理人际关系中的矛盾和冲突。同时，学生们也可以学习到如何通过描写人物的性格和行为方式来展现人物的形象和特点。课后小结 在反思过程中，老师们可以引导学生思考蔺相如和廉颇之间的矛盾和冲突是如何解决的，并探讨团结、宽容和自我牺牲的精神在现代社会中的意义和价值。同时，老师们也可以引导学生联系自己的生活实际，思考如何在自己的生活中体现这些精神和价值观。对于未来的教学，老师们可以尝试在语文课程中增加对人物描写和人际关系处理方面的教学内容，让学生们更加深入地了解如何通过描写人物的性格和行为方式来展现人物的形象和特点，以及如何处理人际关系中的矛盾和冲突。同时，老师们也可以通过组织小组合作活动、角色扮演等形式，帮助学生更好地理解和体验课文中的情节和人物形象，提高他们的阅读理解和表达能力。课后小结2课后小结 下课！同学们再见！授课老师：时间：2023年9月11日2023-2024学年五年级语文上册《将相和》课件最新 此为备用PPT母版与图标和背景图供更换使用（原创）下载后不需要可以删除掉2023年五年级语文上册2023-2024学年五年级语文上册《将相和》课件 授课老师：时间：2023年9月9日可以编辑修改新课导入此处可以修改删除2023-2024学年五年级语文上册《将相和》课件最新此为备用PPT母版与图标和背景图供更换使用（原创）下载后不需要可以删除掉