学会理抽屉 教案 二年级上册劳动浙教版.pdfVIP

浙教版小学劳动二年级上册 项目一整理有序环境美 任务二 学会理抽屉 教学设计 P69 ） 课题 学会理抽屉 单元 项目一 学科 劳动 年级 二年级 本项目是《浙教版》小学劳动二年级上册项目一的内容，这个项目包含了三个任务： 1）铺床叠被； 2 ）学会理抽屉； 3 ）整理小书架。 本课时是本项目的第 2 课时，主要有六部分内容： 1）劳动需求：呈现了 “学会理抽屉” 教 材 的好处——物品放置整洁有序，取用方便； 2 ）探一探：学生需要思考与讨论，说出 “衣柜 分析 抽屉”、 “书桌抽屉”和 “床头柜抽屉”分别适合放置哪些东西； 3 ）加油站：展示了两种 整理抽屉的方法—— 归类整理与分隔整理； 4 ）创意坊：展示了制作分隔收纳盒的步骤； 5 ）劳动实践：布置了一个整理抽屉的任务； 6 ）劳动评价：在学习了本课的重点内容之 后，针对自己的表现进行评价，反思如何做得更好。 1．劳动观念： 能够正确理解“学会理抽屉”对于个人生活的意义。 2 ．劳动能力： 能够掌握整理抽屉的两种常用方法，能够了解制作“分隔收纳盒”的基本步骤，初步形成个 学习 人生活自理能力。 目标 3 ．劳动习惯与品质： 初步养成“自己的事情自己做”、认真负责、有始有终的劳动习惯和品质。 4 ．劳动精神： 能在整理抽屉的过程中养成不怕麻烦、不怕累的劳动精神。 重点 1．能够正确理解“学会理抽屉”对于个人生活的意义。 2 ．能够掌握整理抽屉的两种常用方法，能够了解制作“分隔收纳盒”的基本步骤，初步形 成个人生活自理能力。 难点 1．能够掌握整理抽屉的两种常用方法，能够了解制作 “分隔收纳盒”的基本步骤，初步形 成个人生活自理能力。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 了解目标 教师播放课件，呈现任务要求 学生看课件，了解本 了解学习任务，为本节课的 和本课的学习目标，要求学生看课 节课的学习任务。 学习做好心理准备。 件，了解本节课的学习任务。 歌谣导入 教师播放课件，呈现任务要求、学生看课件，仔细听， 借助歌谣，引出主题。 歌谣和图片，带读歌谣，要求学生 一边拍手，一边跟唱 看课件，仔细听，一边拍手，一边 歌谣。 跟唱歌谣。 看图说词 教师播放课件，呈现任务要求 学生看图片，说出自 看图说词，简单了解衣柜、 和图片，要求学生看图片，说出自 己认识的物品。 书桌和床头柜，为接下来的 己认识的物品。 学习活动做好准备。 思考交流 教师播放课件，呈现任务要求 学生两人一组，思考 两人一组，交流自己会在家 和图片，要求学生两人一组，思考 问题，讨论问题。 里的衣柜、书桌、床头柜分 问题，讨论问题。 别放置什么东西。 完成表格 教师播放课件，呈现任务要求、学生根据讨论交流的 小结交流成果。 图片和表格，要求学生根据讨论交 结果，完成表格。