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- 2023-08-18 发布于贵州
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简单的排列、组合
预习指南解决排列与组合问题时,先要弄清所求问题属于排列问题还是属于组合问题;排列问题与顺序有关,组合问题与顺序无关。
1按àn要yā求qiú组ǔ数shù。
(1)用3、6两个数字能组成( )个不同的两位数,分别是 。?
(2)用1、9两个数字能组成( )不同的两位数,分别是 。?
2教jià材ái第dì97页yè例lì1
(1)用( )、( )和( )三个数字,要求组成的两位数的十位数与个位数不能一样,也就是组成的两位数之间没有重复。
(2)用不同的方法写数。
方法一调换位置法。 方法二固定十位法。
(3)解决问题用1、2、3能组成( )个两位数,分别是 。?
3 教jià材ái第dì97页yè例lì2
(1)有( )、( )和( ),任意选取其中2个求和,要知道得数有几种可能,可以把这3个数两个两个地组合在一起,根据和的大小确定得数有几种可能。
(2)方法探究。
方法一列表法。 方法二连线法。
? 得数有( )、( )和( )三种可能。
4用3、4、5组成两位数,每个两位数的十位数和个位数不能一样。能组成几个两位数?分别是多少?
5二年级三个班进行跳绳比赛,每两个班进行一场比赛,一共要赛几场?
每日
口算
6×9= 9×7= 8
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