案例： 探索积木王国.docxVIP

PAGE PAGE 1 2023年江苏省幼儿园教育教学案例申报表 （由作者填写） 案例题目 探索积木王国 作者姓名 合作者 （最多一人） 单位名称 邮政 编码 联系电话 电子邮箱 论文关键词及有无发表 无发表 诚信承诺 1．本论文主要论点、论据为本人原创，没有剽窃和抄袭。 2.主办单位如将本作品公示、上网或发表，本人表示同意（ √ ）、不同意（ ）。 承诺人签字 初评等级及评语 （省学会） 等级： 评委签字： 年 月 日 专家复评等级 等级： 等级： 评委签字： 年 月 日 探索积木王国 扬州市江都区龙川小学附属幼儿园 韩静 【问题提示】 中班幼儿正值4-5岁的成长关键时段，此时，幼儿的大脑发育、手部灵活以及语言能力是引导培养的迅速发展时期。而建构区的搭建积木便能够多方面地从多维思考、动手搭建以及协调合作帮助幼儿成长。部分幼儿在日常生活中缺乏一定的平衡性感知与数学认知。而此问