广播体操方案.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 广播体操方案 广播体操方案 第一篇 为了增添学生的体质，进一步提高广播体操的质量，使广播体操到达规范化、娴熟化、美观化。以及更好地贯彻“健康第一〞的指导思想，落实“阳光体育〞的活动要求，切实加强学校群体性学生体育工作，培育学生团结拼搏的团队精神，呈现学生的风采，我校决定举行学生广播操竞赛。请各班主任、体育老师催促学生利用课余时间仔细练习，争取获得较好的成果。现将竞赛有关事项通知如下：   一、竞赛时间： 20xx年1月1日  二、竞赛地点：学校操场  三、竞赛内容：第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光  四、竞赛方法及要求：  〔1〕以班级为单位，全员参与。  〔2〕进出场要求快速，清静，整齐。  〔3〕着装整齐，尽量统一服装，动作规范，整齐，充分表达出学生良好的精神风貌。  〔4〕竞赛必需严格根据国家教育部制定的第三套全国中小学生系列广播操七彩阳光动作分解进行评分，动作要求精确，规范，符合音乐节奏，做到每节操的路线，方向，角度，力度到位，使体操到达良好的视觉效果。  五，评分细则：(总分100分)(附：见评分表)  六，嘉奖方法：  低年级组：2名  中年级组：2名  高年级组：3名 广播体操方案 第二篇 一、指导思想  为加强校风、班风、学风的建设，增添学生体质，激发学生运动兴趣和规范学生的动作技术，促进学生德智体全面进展，培育学生团结拼搏的团队精神及集体荣誉感。并落实阳光体育活动，特举行全校学生第九套广播操竞赛，具体计划如下：  二、活动主持：  教务处具体指挥  三、参赛年级：  全校1至6年级学生参与。  四、参赛时间及地点：  时间：第14周星期五下午1:40  地点：操场  五、竞赛内容及方法  1.竞赛内容及流程：出场→队形队列→小学生广播操。  2.出操顺序由抽签决定，进场原则上各班方队齐步走的形式进行。  3.做操时原则上各班成方队进行，鼓舞不同的队形，领操员在前，面对评委席。  4.队列队形内容包括“向左或向右看齐〞“报数〞〔报告评委前完成〕“立定与稍息〞、“按广播体操原地踏步走〞“齐步走〞等〔进退场时完成〕。  六、竞赛形式：  团体赛〔以班为单位〕  七、奖项设置：  1.以班级为单位设最正确组织奖、道德风气奖  一年级三个班为  二、三年级一组、四、五、六年级一组进行竞赛，每班参赛人数以班级如今人数为准，如有身体有特别状况除外，其中至少有1人为领操员。  2.名次奖设一年级个1等奖，二、三年级组1.2等奖，四、五、六年级1.2等奖  八、活动要求  1.体育教师与班主任要紧密协作共同完成任务。  2.各班按照实施方案，细心组织，快速行动，加紧训练。  3.各班要以这次活动为契机，增添班级凝聚力、促进班风建设。  九、竞赛工作人员  主席：榆阳镇中小学小学校长张伟民  主持：榆阳镇中小学教务主任陈晓艳  主席台布置：六年级一班  场地支配：  摄影：高江  音乐播放：林文军  指挥进退场：各班主任  评委：  统分：白忠霞  奖状填写：陈艳妮  奖状颁发：叶应雄 广播体操方案 第三篇 一、活动目的：  为了进一步增添学生体质，培育学生集体主义精神，丰富我校的校内活动。  二、活动领导组：  组长：许青  组员：各班主任、体育教师  三、参与对象：  1-6年级全体在校生。  四、竞赛时间：  20XX年3月27日下午〔遇雨顺延〕  五、竞赛地点：  学校操场  六、竞赛内容：  第二套小学生广播体操〔雏鹰起飞〕。  七、竞赛顺序：  根据年级从低到高进行。  八、奖项设置：  分低年级和高年级两组。低、高年级组设一、二、三等奖各一名。  九、评比标准：  〔一〕人员要求：原则上每班全体学生参赛。〔注：有备案的身体有缺陷的学生可不参与竞赛，但不扣分。病、事假需在竞赛前向教务处提交家长请假单〕无故不参与者，每少1人，从班级总分中扣2分。  〔二〕竞赛要求：  1、各班设领操员一名，负责进退场、报告和领操，要求声音洪亮，