4.10 智力游戏的概念、内容和特点《婴幼儿游戏与创编》教学课件.pptxVIP

智力游戏的概念、内容和特点;智力游戏:即根据一定的智育任务而设计，以发展婴幼儿智力品质为主要目标，以智力活动为基础的一种规则游戏，也称“益智游戏”。它以生动、有趣的游戏形式，使婴幼儿在轻松愉快的活动中增长知识，发展智力。;心理学、生理学都有研究表明，人类脑细胞在3岁时已经形成70%—80%，因此在3岁前婴幼儿的智力发展具有很大的空间。;智力教育作为一项重要的教育内容，得到人们广泛的帮助。而智力游戏是帮助幼儿认识事物、巩固知识、发展智力的一种十分有效的手段。 通常人们用拼图、迷宫、棋牌和各种猜猜类游戏来促进婴幼儿智力及智力品质的发展。;智力游戏由游戏的目的、构思、规则和结果四个部分组成。;智力游戏的目的就是发展婴幼儿的智力水平。 构思一般指游戏的玩法，是对婴幼儿在用游戏中具体活动的要求。 规则在游戏中起指导、组织和调整幼儿行为的作用。 游戏结果就是游戏目的的实现程度。智力游戏有着自己独特的特点。;一、游戏目的明确、任务突出。智力游戏是基于一定的智育目的提出的，其目的明确。 二、游戏过程具有规则性、挑战性。智力游戏的规则在游戏中起着指导、组织、调整幼儿行为的作用。恰当的游戏规则可以让婴幼儿体验到挑战的成就感。;三、游戏结果具有刺激性、启发性。好的智力游戏常常给幼儿带来欢乐和满足，能够让婴幼儿在游戏中接受知识，增长技能，各方面的能力品质得到启发和提升。带有竞赛性质的智力游戏也能增强游戏的刺激性。;智力游戏的作用： 有利于思维能力的发展 合适的智力游戏能使幼儿产生愉悦的情绪，增强幼儿尝试、探索、思考的主动积极性、提高他们努力完成任务的坚持性以及思维的灵活性。 智力游戏对幼儿意志品质、社会性等方面的培养也具有良好的作用。