作业设计说明x公开课教案教学设计课件案例资料.docxVIP

各位老师，上午好，接下来我向大家介绍一下本节复习课的作业设计说明。 写句子是一年级的重点学习内容，它既是字词教学的“升华”，又是段篇教学的“起点”，起着“承上启下”的作用。这节复习课以句子练习为重点，提升学生的识字、阅读与表达能力。 本节复习课主要以知识迁移运用为主。围绕本册语文书出现的句子重点，设计了三句句子练习： 小公鸡偷偷地跟在小鸭子后面，也下了水。 荷叶圆圆的，绿绿的。 xxx弯着腰在山坡上割草。 通过让学生找句子的、读句子、品味句子等环节，让学生再次体会这些句子的生动与形象。最后，老师通过模仿说一说、出示图片讲一讲，让给学生把知识迁移运用到位 ???本节课还设计了一个抄写句子的作业。考虑到学生是第一次接触摘抄句子的练习，老师要注意培养学生的摘抄习惯，先读句子，再按要求动笔抄写。这里的要求包括：开头空两格、标点占一格、抄写全、抄写对等，教师在课堂要再一次明确。这样的摘抄练习可以延续到以后的学习中，通过一定频度的练习，帮助学生养成良好的摘抄习惯，学生们通过不断积累这些规范优美的语句，为今后的写作奠定了基础。 ??作业需要及时反馈和评价，形式可以多样化。比如：同桌评价、小组评价课堂展示等等。以上就是我们对课后作业的一点说明，有不当之处请各位老师指正，谢谢！