各类特殊儿童的教育—自闭症儿童的教育.pptx

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编制于二十世纪八十年代初;适用于2岁以上儿童;由医生或心理测验等专业人员筛查使用;15个方面的题项 7级评分 依总分评定 多用于三级筛查;婴幼儿自闭症量表 (Check list for Autism In Toddlers);1996年 英国剑桥大学的巴伦·科恩(Baron-Cohen)教授编制;专用于 18个月以前儿童自闭症的筛查; 9个家长报告项目 5个评估者观察项目 家长与专业评估者一起完成 ;不足 缺少语言 刻板行为等的评量 灵敏度低 极易漏诊;改良的婴幼儿自闭症量表 (Modified Checklist for Autism in Toddlers,M-CHAT );婴幼儿自闭症核查量表修订版用于24个月儿童筛查,家长或养育者报告。 ; 除了普通题项,还包含了6个高鉴别力的核心题项。 ; 筛查的特异性与灵敏性高。;另外,还有《量化的婴幼儿自闭症量表( Q-CHAT)》《广泛发育障碍筛查量表》等儿童自闭症的筛查量表,也有效应用于儿童自闭症的早期筛查。;自闭症概述;关于自闭症,开创性的研究始于美国约翰·霍普金斯大学教授Leo·Kanner和德国儿童医生Hans Asperger。他们分别在1943年、1944年,对有古怪问题行为、人际交往障碍、行为互动障碍的儿童进行了研究,后来,两位研究者都采用了自闭症(Autistic)这一术语来描述他们所观察到的儿童。;特殊教育理

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