2023学年人教PEP版三年级英语下册 Unit 2 第6课时 公开课导学案.docxVIP

2023学年人教PEP版三年级英语下册 Unit 2 第6课时 公开课导学案 课程目标 掌握新单词及短语，学习并理解本课时的句型：Does he/she like…? Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t. 能够听懂并模仿课文对话，能够用英语询问和回答他人的喜好。 词汇及短语 computer（计算机） game（游戏） music（音乐） pet（宠物） watch TV（看电视） like（喜欢） dislike（不喜欢） doing（正在做） 句型 Does he/she like…? (Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t.) What are you doing? (I’m watching TV. / I’m playing computer games.) 教学步骤 Step 1. Warming up 与学生热情打招呼，引导他们用英语回应； 向学生展示图片，引导他们说出图片中的物品和动作； Step 2. Presentation 呈现新单词和短语，并解释其含义； 示范句型 Does he/she like…? Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t.； 示范句型 What are you doing? I’m watching TV. / I’m playing computer games.； 练习新的句型和单词，保证学生能够准确理解和使用； Step 3. Practice 面对学生，通过示范提问或回答，让他们能够自己回答 Yes, I do. / No, I don’t.； 以小组为单位，进行角色扮演练习； 安排班级问答活动，鼓励学生用所学知识完成对话； Step 4. Production 分配任务：让学生利用所学，制作一份有关自己喜好的简单海报； 要求学生在海报上展示自己喜欢的物品、活动或宠物，并在下方写上一句话来描述自己的喜好； 学生展示自己的海报，并互相点评。 Step 5. Homework 让学生以 Does he/she like…? Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t. 来描述朋友或家人的喜好，并写出他们喜欢的东西或活动。老师在下节课检查作业完成情况。 总结 通过本课的学习，学生已经能够掌握使用 Does he/she like…? Yes, he/she does. / No, he/she doesn’t. 这个句型问询他人喜好，并能够回答自己的喜好。同时，学生还学习了一些新词汇和短语，并有机会运用他们交流和表达自己。在实际生活中，学生应该能够更好地了解和沟通他人的喜好，同时更好地表达自己的看法。