《英语文学名著电影赏析》教学大纲.pdfVIP

《英语文学名著电影赏析》教学大纲 课程编号： 3012017 课程性质： 通识课 学时学分：/ 32/2 适用专业： 全校各专业 一、课程简介 本课程针对非英语专业学生开设。非英语专业的学生虽然有着十多年的英语学习经历， 但是他们当中绝大多数人从未读过英语文学经典原著。《英语文学名著电影赏析》这门选修 课旨在通过视听精心挑选的英语原版电影和参与丰富多彩的课堂内外活动，通过电影所带来 的视听享受和随之而来的冲击力而鼓励学生们多去阅读一些原汁原味的文学作品，特别是那 些让他们望而却步的长篇作品，从而提高学生们的文学素养以及语言水平。本课的基本思路 就是借助电影介绍名著，结合原著讲解电影，使名著的主要内容和成就在与电影的这种双重 结合中得到生动、有效的呈现。 This course is for non-English majors. Though the students of non-English majors have learned English for more than ten years, most of them have never read the original classic works of English literature. Through watching some selected original movies and participating in some classroom activities, in or after class, and with the audio-visual enjoyment and the impact the movies bring about, English Literary Classics and Movies aims to encourage students to read more original classics, especially those long-length ones, so as to improve their literary attainments and language level.Thebasic idea ofthis course isto introduce literary worksthrough moviesandinterpret movieswith thecombination oforiginalclassics. 二、教学目的与要求 1. 通过欣赏英文原声电影，了解英语文学名著，提高文化修养与审美能力。 2. 通过对原著电影的分析与赏析，锻炼学生的学习能力，听力能力，鉴赏能力。 3. 在赏析英文电影的过程中，更广泛的了解英文原著中各种人物的对话，了解各国的 风土人情，特有的文化背景、历史与现状等特点。 4. 阅读文学作品中与电影重要场景相关的段落，扩大学生的词汇量，提高学生的阅读 和理解速度。 5. 对于一些英文电影给予评价，找出电影与小说的同与异，并且模仿电影中的对白， 提高英语口语水平。 6. 指导学生在欣赏英语原声电影的同时阅读与之相关的文学作品，使之提高对英文原 著阅读的兴趣。 三、教学重点与难点 教学重点：掌握作家生平及主要作品。掌握所选名著的文化背景、主要内容、主要人物 以及他们之间的关系。阅读所选名著的部分篇章，掌握其中主要的词汇与短语，进行英译汉 360 练习，为整篇文学作品的阅读以及电影观看做好铺垫。理解名著电影的语言材料并学会恰当 使用它们。能够模仿和背诵电影中人物对白并理解其深意。阅读一些观众以及专业影评人撰 写的影评，学会写影评。 教学难点：对于名著及电影中的精华片段，能够分析其中的语言特色，如各种修辞手法、 各种语气的运用、角色在不同场合、以不同身份采用的不同表达模式等。 四、教学方法与手段 课堂教学采取学生为主体，教师为主导的教学模式。在教学中，利用多媒体所提供的生 动的英语语言学习环境，学习作家作品，进行名著选读以及电影赏析，长、短片结合。多开 展以任务为中心的、形式多样的教学活动，通过 “读”、“视”、“听”、“说”激发他们阅读英 文原著的兴趣，培养他们的自主学习能力、运用英语完成任务的能力、英语视听能力、跨文 化意识和跨文化交际能力，并从影片观赏和名著阅读中学会思考人生，获取人生哲理，使学