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思想政治教育专业人才培养方案 一、培养目标与规格要求 （一）培养目标 本专业培养具备良好的政治理论素养、思想道德素质和科学文化素质，能在中小学从事本专业 的教学、研究工作，也能在党政机关和企事业单位从事以本专业为基础的宣传、组织、管理、思想 政治工作的应用型人才。 （二）规格要求 根据本专业培养目标，毕业生应在素质、知识和能力结构三方面达到以下要求： 1.知识结构要求  文化基础知识：具有一定的公文写作、文秘知识；能阅读英语书刊，能进行英语交流；熟 练掌握计算机应用基础知识；具有必备的体育知识；对社会科学、人文科学与自然科学有一定的了 解。  专业基础知识：有必备的教育学知识；具有必备的心理学知识；具有一定的法律知识；具 有计算机应用的基础知识；掌握马克思主义理论和思想政治教育、法学、政治学与行政学等学科的 基本理论知识，了解本学科的理论前沿与发展动态。  职业技能知识：具有必备的学科教学知识；掌握从事基础教育教学工作所必需的基本知识 和技能；掌握制作和使用多媒体课件的基本知识；掌握进行思想政治教育的基本原理和方法；掌握 文献检索，资料查询的基本方法。 2.能力结构要求  基础能力：掌握马克思主义关于正确分析社会问题和思想问题的立场、观点和方法，具有 分析和解决有关问题的初步能力；具有较强的语言及文字表达能力；具有一定的英语应用能力；具 有必备的基本教学工作能力；具有体育运动技能和锻炼能力；具有一定的艺术欣赏能力。  专业能力：掌握本专业及相近专业的文献检索、资料查阅的基本方法；具有一定的科研能 力和实际工作能力；具备在基础教育学校进行课堂教学、班主任工作、组织课外活动和从事教育研 究的能力；具备在党政机关、企事业单位、社会团体进行思想政治工作的基本能力。 3.素质结构要求  政治思想素质：热爱祖国，拥护党的基本路线，掌握马克思列宁主义、毛泽东思想和中国 特色社会主义理论体系，遵纪守法，具有爱国主义、集体主义、社会主义思想，有良好的思想品质 和道德修养。  人文素质：具备一定的文学、音乐、书画知识；具有一定的文学、艺术修养和人文科学素 养；具备一定的审美能力；了解中国的历史和国情。 -14- 专业素质：具有从事本专业工作所必需的专业知识；具有一定的创新精神和创新意识；具 有爱岗敬业、踏实肯干、谦虚好学和与人合作的精神；具有适应基础教育的教学、科研和思想政治 职业素质：具有良好的教师职业道德和行为规范，教书育人，为人师表；具有较强的敬业 精神和创新精神，爱岗敬业；懂得基本的教育教学规律，掌握教师基本功；具备教学工作能力和班 主任工作能力；有较强的事业心、责任心；具有较强的沟通、协调和组织能力。 身心素质：具有一定的体育、卫生和军事基本知识；掌握科学锻炼身体的基本技能；具有 良好的体育锻炼和卫生习惯，达到国家规定的高校学生体育和军事训练合格标准；具有健全的心理 和健康的体魄，具有乐观的人生态度，积极向上、奋发进取。 二、学制、课内总学时、毕业学分及学位 （一）学制：本专业基本学制4 年，学生可在3—6 年内完成学业。 （二）课内总学时：本专业课内总学时为2330 课时。 （三）毕业学分：本专业最低毕业学分为191 学分，其中必修不低于157 学分，限修课不低于 20 学分，任修课不低于14 学分。 （四）授予学位：学生修满本专业培养方案规定的学分，达到我院学士学位授予标准，授予法 学学士学位。 三、主干学科和核心课程 （一）主干学科：马克思主义理论 （二）核心课程：马克思主义哲学原理、政治经济学、科学社会主义理论与实践、马克思主义 经典著作选读、形式逻辑、政治学、思想政治教育学原理、社会主义经济理论、中国共产党思想政 治教育史等。 四、课程设置 （一）通识教育课程（47 学分，734 学时） 1.公共必修课程（37 学分，584 学时） 总/周 理论 实践 考核 上课 课程代码 课程名称 学分 备注 学时 课时 课时 方式