二年级上册美术教学设计- 第十五课 神鸟变树 ︳湘美版.docxVIP

二年级上册美术教学设计- 第十五课 神鸟变树 ︳湘美版 教学目标 能够在简陋的线条和色彩中表现神鸟变树的意象感 能够运用形状简单的几何图形塑造神鸟和树木形态 培养学生的审美与创造力，提高学生的美术素养 教学准备 教案PPT 彩笔、彩纸、剪刀、胶水、黑色中性笔，铅笔、擦擦板，简易画架等。 画像素材：鸟，树，树干，叶子等。 教学步骤 第一步：引入 让学生观看一些关于神鸟和树木的图片，引导学生了解这些形象的特点，并激发学生对于神鸟变树的创作意念。 教师分享相关的美术知识，让学生了解神鸟变树表现的意象感和规范要求。 通过引导学生的思考，了解学生对于神鸟变树的理解和感受，激发学生的创造性思维。 第二步：技法示范 通过教学PPT介绍神鸟和树木的外形和材质。 教师通过实际演示，展示神鸟的羽毛和树木的叶子、树干等形态，教授学生绘画中的基本技巧。 引导学生了解如何正确使用画笔和颜料，以及如何选取合适的颜色及其搭配，让学生能够画出自己心目中的神鸟变树。 第三步：创作实践 让学生根据自身的理解和感受，选择自己满意的神鸟和树木形态，进行手工制作。 引导学生运用剪纸技巧，将创作材料进行拼接，实现神鸟嵌于树木之上的意象；同时，通过添加其他装饰，让学生的创作更加生动有趣。 第四步：评价与分享 老师对学生的创作进行评价与点评，引导学生能够对自己的作品进行评价、反思，提高美术技能与审美水平。 推选一些优秀的作品，进行展示和分享，加深学生对神鸟变树的理解和意识。 教学评价 通过本节课的教学，学生能够掌握神鸟变树的表现技巧和基本知识，探究神鸟变树意象的艺术价值，培养学生的审美与创造力，提高学生的美术素养，同时也能够让学生在轻松愉快的创作氛围中提高自己的动手创作能力。