高等教育数字化的趋势、阶段与变革——《无限的可能：世界高等教育数字化发展报告》节选一.pdfVIP

2023 年 第 1 期 中 国 教 育 信 息 化 Vol.29,No.1 第 ） （ 29卷总第520期 ChineseJournalofICTinEducation Jan.2023 高等教育数字化的趋势、阶段与变革 要要要叶 院 曳 无限的可能 世界高等教育数字化发展报告 节选一 世界慕课与在线教育联盟秘书处 摘 要 新一轮科技革命和产业变革带来前所未有的发展机遇 数字技术所蕴含的巨大潜 院 袁 力正充分释放 普及水平日益提高的世界高等教育 在迎来新发展机遇的同时也面临着诸多困 遥 袁 袁 袁 尧 尧 遥 难和挑战 传统理念和模式受到冲击 多样化 个性化 现代化成为客观而普遍的需求 由世 界慕课与在线教育联盟秘书处组织编写并于 年底发布的 无限的可能 世界高等教育数字 2022 叶 院 曳袁 院 化发展报告 在前言部分提出世界高等教育数字化发展的三大趋势 数字革命将加快高等教育 袁 袁 系统性变革 世纪疫情将挑战高等教育防范和抵御冲击的整体能力 可持续发展也将重塑高等 教育理念 模式和实践 为更精准地研判与预测世界高等教育整体态势 报告将高等教育数字 尧 遥 袁 院 袁 曰 化发展划分为三个阶段 一是转化阶段 即数字技术融入融合到高等教育体系之中 二是转型 阶段 即高等教育实现自我转型与提升 高校内部各项业务流程实现再造 三是智慧阶段 即 袁 袁 曰 袁 高等教育将完成再造 与社会之间的界限进一步打破 在此基础上 报告提出加快高等教育数 袁 遥 袁 尧 院 曰 字化转型 促进信息技术与高等教育深度融合的六大变革方向 树立更加以人为本的教育理念 建构更为智慧化的教育流程 实现更加多元化的教育评价 培育更加联结开放的教育文化 提 曰 曰 曰 曰 遥 供更加个性化的教育服务 构筑更加可持续的高等教育体系 关键词 世界高等教育 高等教育数字化 数字学习革命 教育数字化转型 教育数字化转化 院 曰 曰 曰 曰 曰 智慧教育 数字技术 曰 中图分类号院 G434 文献标志码院A 文章编号：1673-8454渊2023冤01-0003-06