高等教育数字化转型与教师数字素养提升——2022世界慕课与在线教育大会分论坛四综述.pdfVIP

2023 年 第 1 期 中 国 教 育 信 息 化 Vol.29,No.1 第 ） （ 29卷总第520期2023 1 Jan.2023 中国教育信息化 年第 期 ChineseJournalofICTinEducation 高等教育数字化转型与教师数字素养提升 要要要2022世界慕课与在线教育大会分论坛四综述 冯思圆 黄 辰 摘 要 位于中国深圳的联合国教科文组织高等教育创新中心与南方科技大学承办的 院 年世界慕课与在线教育大会分论坛四关注高等教育数字化转型与教师数字素养提升 文 2022 遥 尧 袁 章对该分论坛召开的基本背景 总体情况进行综述 解释了本次分论坛关注大学教师数字素 养提升的必要性 文章还简要概括了开幕致辞 主旨发言 专题交流 圆桌论坛 闭幕总结五 遥 尧 尧 尧 尧 袁 袁 野 个环节的嘉宾发言 并介绍本次会议所形成的四点共识 分别为 大学教师及其数字素养的提 冶 野 冶 野 升是高等教育数字化转型的关键 工具和项目的开发是提升大学教师数字素养的媒介 资 源连通的生态系统是强化大学教师数字素养的支撑冶 野面向未来的教育理念是持续建设大学 教师数字素养的前提冶遥 关键词 高等教育数字化 数字化转型 教师数字素养 大学教师 高等教育创新中心 院 曰 曰 曰 曰 曰 联合国教科文组织 ： 中图分类号院 G434 文献标志码院A 文章编号 1673-8454渊2023冤01-0118-11 世界慕课与在线教育大会是世界慕课与在线教育联盟与联合国教科文组织教育信息技术研 究所共同发起主办的数字教育领域国际交流合作高端平台。其中，位于中国深圳的联合国教科 文组织高等教育创新中心（以下简称“创新中心”）与南方科技大学承办的分论坛，是世界慕 课与在线教育大会的重要组成部分和富有特色的内容，迄今已连续三年成功举办。本文在对前 两次论坛内容进行简要回顾的基础上，对第三次分论坛召开的基本背景、总体情况、会议内 容、会议共识等方面进行综述，为推进国家高等教育数字化战略行动提供参考。 一、论坛召开背景 一 前两次论坛情况回顾 渊 冤 2020年12月10日，创新中心携手南方科技大学承办了首届世界慕课大会分论坛。会议 中，各嘉宾以“慕课资源共享与全球高等教育合作”为主题展开深入讨论，分享实现全球慕课 DOI: 10.3969/j.issn.1673-8454.2023.01.012 院 袁 渊 冤 袁 渊 作者简介 冯思圆 联合国教科文组织高等教育创新中心 中国深圳 知识生产与传播中心 博士 深圳 黄辰 联合国教科文组织高等教育创新中心 中国深圳 知识生产与传播中心 硕士 518055冤曰 袁 渊 冤