幼儿园：教案：匹诺曹愿做真孩子.doc

中班音乐《匹诺曹愿做真孩子》 目标： 根据故事情节，能随音乐有节奏地做动作。 懂得要做一个诚实、乐于助人的孩子，体验活动的乐趣。 准备： 《匹诺曹愿做真孩子》PPT,图谱 教学过程： 讲故事《匹诺曹愿做真孩子》 ?匹诺曹他有一个坏习惯，他喜欢说谎，他一说谎，就会长出长鼻子，还会长出驴耳朵。匹诺曹说，我不愿意长长鼻子，我不愿意有驴耳朵，我要做个真孩子。小仙女说，你要做个真孩子可以啊！但你必须要完成两件事情，第一，要为伐木工人锯木头（教师做锯木头的动作）。第二，要为眼神不好的老奶奶点火把（教师做点火把的动作）。只有这样努力、加油（教师做努力、加油的动作），你才可以变成真孩子。 老爷爷做了一个木偶人叫——匹诺曹，木偶匹诺曹想做一个真孩子，但是他遇到了一假孩子。说了一次谎，鼻子变长了；再说了一次谎，耳朵变长了。他非常想做真孩子，仙女姐姐告诉他，如果帮老爷爷锯木头、点火把就可以变成真孩子。 根据故事创编动作。（长鼻子、长耳朵、锯木头、点火把） 随音乐有节奏地做动作。 第一遍。 我们做了哪些动作啊？哪个动作先哪个动作后啊？再做一遍。 第二遍。 出示图谱。 第三遍。 来检验一遍。 游戏找真假孩子，融入单数、双数的认知规律。（3遍） 第七遍。 出示锯木头图片，两个人合作锯木头。 第八遍。 你们会玩石头剪刀布的游戏吗？你觉得哪一个动作适合玩石头剪刀布的游戏？我们试一试 第九遍——加入剪刀、石头、布的