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职业学院信息化建设十三五规划 为促进学院各项工作持续、稳定、健康发展，结合国家教委，市教委关于职业教育发展规划和学院实际，学院对“十二五”期间信息化建设完成情况，制定“十三五”发展规划。 一、学院信息化建设面临的新常态： 1、新形势：信息空间安全提升到国家安全层面 所谓新形势主要是指党和国家对信息化应用的大政方 针政策。十八大以来，党和国家在信息化应用方面主要有两大重要部署，一是进一步提升信息化的地位和作用，信息化成为新“四化”之一；二是加强信息空间安全建设。　在2015年的全国人大三次会议上，国务院总理李克强在政府工作报告中指出，“制定‘互联网+’行动计划，推动移动互联网、云计算、大数据、物联网等与现代职业教育相结合，构建现代教育互联网＋的概念，即以学习科研生活为中心，以互联网为基础，深度应用多种信息技术，构建教师学生学习科研服务环境。 2、新技术：“云大物移智”等新IT将大规模应用 目前，一场以云计算、大数据、物联网、移动应用、智能化技术为核心的“新IT”浪潮风起云涌。所谓“新IT”就是不同于传统IT的一种新型IT架构，服务化、智能化、自适应、随需而变是其主要特征。新IT的主要要素是移动应用、云计算、大数据和物联网，本质是智慧技术，机制是颠覆传统教育模式和管理模式，构建新的职业教育体系和模式。关于“云计算，大数据，物联网，移动应用，智慧校园”目前在校园网建设中已经作为一种新的标准，在我院信息化规划中也充分体现和考虑了这些因素。 3、新管理：企业架构理论将得到广泛认可 信息化建设中存在的“孤岛”、“烟囱”等问题，表面上是技术问题，但究其本源确是管理问题。如果不能从管理上进行革新，仅在技术上着力，未来几年还会在困境中不能自拔。要解决这一问题，必须转变信息化的管理和建设方式，需要一套全新的、科学的理论体系指导，使信息化建设从局部规划和设计向全局规划和 顶层设计转变，最终走向可持续发展的轨道，这套方法就是企业架构理论。所谓企业架构是一种对组织多角度的综合描述，它反映了组织结构+流程+技术的总体设计和安排。企业架构是连接业务战略、融合先进技术趋势，指导业务优化和信息化方案设计的重要手段，是承接业务战略与IT之间的桥梁。、 4、新重心：数据应用将成为信息化建设的核心 随着信息化水平的不断提高，大数据等技术的成熟，信息化建设的重心将逐步从 IT（信息技术） 向 DT（数据技术） 转化，从以流程为中心向以数据中心转化，未来信息化建设的重心将是如何对组织内外部的数据进行深入、多维、实时的挖掘和分析，以满足决策层的需求，推动信息化向更高层面进化。在学习模式上将是构建泛在的服务模式，即在任何地点，任何人员，可以获取任何的知识。在管理模式上将构建一移动办公的管理模式，这些都要求在信息化建设中构建以数据为中心的核心建设。 展望未来 互联网+的浪潮将使高等教育面临一场颠覆性革命，校园互联网建设将面临新的发展机遇和严峻的挑战。信息中心将赋予新的使命：创新发展，深度融合，建立高等职业教育新模式。 高等职业教育的信息化不能只是作为一项技术辅助高职教育，割裂地按照部门或业务去建设。需要顶层设计，全面、全员参与。需要把互联网技术与学院教学、管理、服务深度融合，总体规划，分步骤，快速推进。颠覆教育旧生态，重建教育新生态。建设移动互联网+校园。 十三五 期间信息化建设的整体发展思路 以学院十三五发展战略为引领，以建立“管理、建设、使用”三结合的互联网+校园有机运行机制为保障，用互联网思维，强化顶层设计，把信息通信与高等教育全面深度融合，建用结合，突出特色，协同融合发展。全面建设具有本校特色，符合现代高等职业教育模式的互联网+校园。 三、总体规划 可以概括“123456”，制订“一个标准”，实现两个目标，建立三层组织，创建四个形态，架构五个平台，完成6项重点工程。 “一个标准”，即制订校园信息信息标准和数据使用规范；信息标准化工作再十二五计划中完成了基本的标准化建设，还需要在十三五期间需要完善和落实。 “两个目标”，即实现移动校园和互联网+校园；十二五期间实现了部分移动校园功能，在十三五期间应完全覆盖校园的办公，管理，教学和服务等全功能应用。 “三层组织架构”，即建立“管理、建设、使用”三层架构的互联网+校园有机运行机制，提升人员素质，强化一体化建设，加强资源的整合和充分利用，避免资源的浪费，提升资源的使用效率，建立强有力的组织，转变观念，建设一流互联网+校园服务队伍； “四个形态”，建立以“数据技术”为核心，形成互联网+校园的新数据形态；以“云网端”为核心，形成互联网+校园”的新技术形态；以“实时协同分工网络”为核心，形成互联网+校园的新组织形态；加速高等职业化教育的“开放化”，形成互联网+校园的新关系形态。 “五个平台”，即校园信息化安全平台、校园私有云计算