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选必1《当代国际政治与经济》逻辑框架:;;1、含义;类型名称;4、组织机构; ;【特别提醒】联合国——四会一院一处+专门
①联大:联合国审议机构,每一会员国有一票,
重大问题超过2/3的票数才获得通过。
其他问题则以简单多数通过。
②安理会:是联合国唯一有权采取行动维护国际和平的机构。由5个(中美英法俄“否决权”)常任理事国和10个(联大选出任期两年)非常任理事国组成。
程序性问题:至少9个理事国的同意票通过;
实质性问题:需9票通过,且不得有任何一个常任理事国投反对票。(大国一致原则)
③秘书处:负责联合国日常事务,现任秘书长:安东尼奥·古特雷斯(葡萄牙)
联合国秘书长是联合国行政首长,由大会根据安理会的推荐任命。;;7.作用;8、
联合国改革;二、联合国;【特别提醒】
1、中国是负责任大国,也是发展中国家和爱好和平的国家,但在国际事务中发挥的是建设性作用,而不是主导作用。
2、厘清对联合国认识的几个误区
(1)联合国并不是凌驾于各国之上的世界上最大的国际组织。
(2)联合国中唯一有权采取行动维护国际和平与安全的机构是安理会,而不是联合国大会。
(3)作为安理会的常任理事国之一,中国并不是参与和支持联合国的一切活动,而是支持按《联合国宪章》精神所进行的各项工作,积极参加联合国及其专门机构有利于和平与发展的活动。;一、欧洲联盟:——区域一体化组织的典型;一、欧洲联盟:——区域一体化组织的典型;3.全面认识中国与欧盟的关系:
(1)在经济上,双方建立了全面战略伙伴关系,欧盟已经成为中国第二大的贸易伙伴。(注意教材P99,东盟已经上升为中国第一大贸易伙伴,欧盟位居第二)双方在国际事务、科技文化等各个领域有着广泛的合作与交流。
(2)在政治上,中国重视欧盟在地区和国际事务中的作用和影响。中欧都主张国际关系民主化,倡导多边主义,主张加强联合国的作用,反对国际恐怖主义,主张消除贫困,保护环境,实现可持续发展。
(3)中国和欧盟是世界上两支不断上升的重要力量,需要相互借鉴,相互合作,因为这符合双方的长远利益。立足于这样一种战略共识基础上的双边合作,定会在求同存异、共谋发展的原则指导下互依互强,在互依互强的全面合作中日臻完善和成熟。;1.地位; ; ;产生
发展;二、金砖国家;6.中国与金砖国家;三、上合组织;1.性质; ;【2022年全国甲卷】澜湄合作机制成立6年多来,中国和湄公河五国围绕水资源合作召开部长级会议,成立水资源合作中心,举办合作论坛,开展近60场次技术交流活动,招收培养100多名湄公河青年水利人才,实施包括大坝安全、农村安全饮水、水文监测及预报预警等在内的一系列项目。澜湄水资源合作( )
①形成了区域经济一体化的新模式
②能够推进流域各国务实合作、巩固政治互信
③反映流域各国坚持相同的对外交流合作政策
④有利于增进流域各国民生福祉、推动可持续发展
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④;【2020年课标I】国家主席习近平在2019年4月第二届“一带一路”国际合作高峰论坛开幕式上的主旨演讲中,用“万物得其本者生,百事得其道者成”来形容共建“一带一路”。下列选项与“本”和“道”含义不相符的是( )
A. 经济全球化的历史潮流
B. 全球治理体系变革时代要求
C. 各国人民过上更好日子的强烈愿望
D. 发展中国家实现区域经济一体化的迫切需要;【2020年课标II】2019年8月7日,包括中国在内的46个国家和地区作为首批签约方签署了《联合国关于调解所产生的国际和解协议公约》。该公约旨在解决国际商事调解达成的和解协议的跨境执行问题,允许在国际商业纠纷中执行和解协议一方直接诉诸缔约一方的法院以获得司法救济。该公约的签订( )
①是健全国际商事争端解决机制的重要举措
②是对缔约方司法主权的进一步限制和约束
③体现了联合国协调国际经济关系的重要作用
④表明多边主义成为各国处理利益冲突的公认原则
A. ①② B. ①③ C. ②④ D. ③④; ;【2021年全国甲卷】习近平在联合国成立75周年纪念峰会上发表重要讲话强调,中国积极参与全球治理体系改革和建设,坚定维护以联合国为核心的国际体系,坚定维护以国际法为基础的国 际秩序,坚定维护联合国在国际事务中的核心作用。强调联合国的地位和作用,是因为( )
①联合国是唯一的世界性、政府间的国际组织
②联合国是践行多边主义、维护国际秩序的重要平台
③联合国的宗旨和原则得到世界人民广泛认可
④联合国是维护世界各国核心利益的制度保障
A.①③ B.①④ C.②③ D.②④; ;思维导图构建
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教师资格证持证人
专注于中小学各科教学多年,曾获青年岗位能手荣誉称号; 教育局评为县级优秀教师; 2013在全省高中思想政治优秀设计评选活动中荣获一等奖; 在全市高中优质课大赛中荣获一等奖; 第十一届全国中青年教师(基教)优质课评选中荣获二等奖; 2017年4月全省中小学教学设计中被评为一等奖2018年被评为市级教学能手
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