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读《奇怪的大石头》有感  1、读《惊异的大石头》有感 平湖市试验学校304班 张啸天我有一个不小的缺点——做事不仔细，作业经常因马虎而做错。比方写日记的时候常常漏字，爸爸妈妈总是批判我，但我老是改不掉。自从学了《惊异的大石头》这篇课文，我有很多感受。这篇文章主要写了李四光小时侯和小伙伴一起玩玩耍时，发觉一块惊异的大石头孤零零的立在草地上，李四光觉得很惊奇???，就提出了两个问题，他向老师和爸爸请教，可是都没有答案，李四光想了很多年，才明白了道理。后来，李四光成为我国出名的地质学家。读了这篇课文，我要向李四光学习，要向他一样爱动脑筋，遇到困难，虚心向老师、同学请教，在学习这开动脑筋，仔细认真做好作业，打好基础，长大做一个有用的人。指导老师：吴老师 惊异的大石头 你见过这么大的石头吗？这块惊异的大石头使少年李四光产生了深厚的爱好，原来成为地质学家的李四光从小就爱动脑筋。这是我学了课文《惊异的大石头》后最深的感受。这篇课文讲解并描述了李四光爷爷小的时候和小伙伴们一起捉迷藏，他发觉了一块惊异的大石头。他想知道这块石头的来历。于是，他去问了老师和爸爸，可是都没有完好的答案。这个问题李四光想了很多年。直到他长大以后到英国学习了地质学，才明白冰川可以推动巨大的石头旅行几百里甚至上千里。他最终明白了，这块大石头是从遥远的秦岭被冰川带到这里来的。而他的这一争辩成果，震惊了全世界。这个故事对我启发很大，我想，李四光童年的故事，使我们懂得遇事要多问几个为什么。我如今已经是三班级的学校生了，我也应当像李四光爷爷那样从小爱提问，多读课外书，把握更多的科学本事。我也要成为像李四光那样的人。群星学校小三a班 王晓慧 指导老师 杨静 2、吴如雪 发表于 2021-9-22 0:07:00 读《惊异的大石头》有感今日，我们学了惊异的大石头这篇作文，里面讲的是李四光小时候的故事：李四光小时候宠爱与小伙伴玩捉迷藏，他经常躲在一块大石头后面，时间一长，他就对这块大石头产生了爱好，产生了疑问……李四光长大以后成了出名的地质学家。李四光还对我国的石油事业做出过巨大的奉献，在我国急需石油的时候，很多外国专家断定我国没有石油，可李四光说我国确定有石油，据他的争辩成果，我国先后找到了很多油田，摘掉了“中国贫油”的帽子。我们应当学习李四光执着的精神，不懂得问题，要先问问父母、老师，假如他们都不知道，自己在动动脑筋想一想，想不出也不要硬想，如今科技特别发达，可以上网、或者在书籍中查查资料。这篇作文让我受益不少，我确定会学习李四光这种精神的。 读《惊异的大石头》有感  301 周文 　　谁能想到呢？一块大石头而以。　　今日我读了《惊异的大二石头》这篇课文，感觉李四光爷爷太宏大了，仅仅是一块大石头，他就能追问不休，问了老师，问了父亲，始终到长大了都还在问。这石头简直就像我们的《十万个为什么》，引导李四光不断成长，最终竟然发觉了震惊全世界的“长江流域有大量第四冰川活动的遗迹”这一争辩成果。　　这一成果的源头是什么呢？一块大石头而以。　　我们每天都可以看到石头，没什么感到惊异的呀！为什么李四光爷爷小时候就能不停的问个不停呢？或许是由于它是平地上的唯一一块吧。 共2页，当前第1页12