人教版新土耳其的缔造者凯末尔(22张).pptx

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目标导航预习导引目标导航预习导引一二一、独立之路(一)成长之路1.出生:1881年,出生于巴尔干半岛的萨洛尼卡。2.教育:幼年进入新式小学读书,因酷爱军事考入军事学校,接受职业军事教育,后从伊斯坦布尔陆军大学毕业。3.志向:凯末尔十分关心祖国命运,并传播反对专制的新思想。4.杰出的军事才能:在第一次世界大战中,率领新组建的第19师,在达达尼尔海峡战役中,粉碎了协约国优势兵力的进攻,使伊斯坦布尔免遭不幸,得到“伊斯坦布尔大救星”的美称。目标导航预习导引一二(二)土耳其民族革命1.背景:第一次世界大战后的土耳其,领土被肢解,民族危机空前严重。2.经过(1)凯末尔号召国民用一切代价,捍卫民族尊严与荣誉,表达了“不独立,毋宁死”的英雄气概。(2)1920年4月,在安卡拉召开大国民议会,凯末尔当选主席兼国民军总司令。(3)击败协约国支持的希腊的武装入侵。(4)利用协约国之间的矛盾,在1923年7月签订了《洛桑和约》。目标导航预习导引一二3.成果(1)土耳其的国家独立和基本主权得到承认。(2)大国民议会宣布成立土耳其共和国,首都设在安卡拉。(3)现代土耳其民族国家从此诞生,首任总统是凯末尔。目标导航预习导引一二二、凯末尔改革1.目的:巩固革命果实,使土耳其走上具有西方色彩的现代化道路。2.措施(1)政治改革:①针对奥斯曼帝国王权与教权合二为一的特点,把素丹和哈里发两个职位分开,并先后废除。②把

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