暑假七年级升八年级数学考点衔接（人教版）专题14 三角形角度计算(原卷版）.docxVIP

文档来源网络 侵权联系删除 PAGE PAGE 1 仅供参考 专题14 三角形角度计算 一、单选题 1．（2023秋·广东东莞·八年级东莞市横沥中学校考期中）在一个直角三角形中，一个锐角等于52°，则另一个锐角的度数是（????） A．28° B．38° C．45° D．58° 2．（2023·广西桂林·统考二模）如图，在△ABC中∠A=30°，∠B= 40°，则∠ACD的度数为（????） A．50° B．60° C．70° D．80° 3．（2023·湖北黄冈·校考一模）如图，在△ABC中，AD是BC边上的高，BE平分∠ABC交AC边于E，∠BAC=60°，∠ABE=26°，则∠DAC的大小是（　　） A．20° B．22° C．24° D．26° 4．（2022秋·重庆北碚·八年级西南大学附中校考开学考试）下列说法正确的是（　　） A．三角形的三条中线交于一点 B．三角形的一个外角大于任何一个内角 C．三角形的中线是一条射线 D．三角形的三条高都在三角形内部 5．（2022·吉林长春·统考模拟预测）如图，∠1、∠2、∠3、∠4的度数之和为（????） A．180° B．240° C．280° D．360° 6．（2022春·黑龙江七台河·七年级统考期末）如图，AB⊥BC，垂足为B，连接AC，点D在AB上，点E在BC上，连接DE，若∠BDE+∠ACB=90°，则下列结论中错误的是（　 　） A．AC ∥ DE B．∠BDE=∠BAC C．∠BAC+∠BED=90° D．∠BDE+∠BAC=∠BED+∠BCA 7．（2022·河北张家口·统考一模）如图，∠O=40°，点D在OB上，CD⊥OA，则∠BDC=（????） A．50° B．45° C．40° D．不能确定 8．（2022秋·浙江·七年级期末）将一副三角尺按下列三种位置摆放，其中能使∠α和∠β相等的摆放方式是（????） A． B． C． D． 9．（2023秋·湖北随州·八年级统考期中）如图，在△ABC中，BE是∠ABC的平分线，CE是外角∠ACM的平分线，BE与CE相交于点E，若∠A=60°则∠BEC的度数是（????） A．15° B．30° C．25° D．20° 10．（2023春·山东日照·七年级莒县第三中学校考阶段练习）如图，将一副三角板如图放置，使点A落在DE上，若BC∥DE，则∠AFC的度数为（???） A．80° B．85° C．75° D．60° 11．（2022秋·全国·八年级专题练习）如下图，∠A=70°，BP、CP分别平分∠ABC和∠ACB，则∠P的度数是（ A．125° B．115° C．110° D．35° 12．（2023秋·湖南长沙·八年级校考阶段练习）阅读下列材料，完成相应任务． 教材P84页探究了三角形中边与角之间的不等关系如下： 如图，在△ABC中，若ABACBC，则∠C∠B∠A．若∠C∠B∠A，则AB AC BC． 根据上述材料得出的结论，判断下列说法，不正确的是（???） A．在△ABC中，AB BC，则∠A ∠B B．在△ABC中，AB BC AC，∠C=89°，则△ABC是锐角三角形 C．在Rt△ABC中，若∠B=90°，则最长边是AC D．在△ABC中，∠A=55°，∠B=70°，则AB=BC 13．（2022秋·全国·八年级期末）如图，AB=AC，AD=AE，∠BAC=∠DAE，点B，D，E在同一直线上，若∠1=25°，∠2=35°，则∠3的度数是（????） A．50° B．55° C．60° D．70° 14．（2022春·山东滨州·七年级统考期末）如图，∠ABD与∠ACD的角平分线交于点P，若∠A＝50°，∠D＝10°，则∠P的度数（　　） A．19° B．20° C．21° D．22° 15．（2022秋·八年级课时练习）如图，AF∥CD，BC平分∠ACD，BD平分∠EBF，且BC⊥BD，下列结论：①BC平分∠ABE；②AC∥BE；③∠BCD+∠D=90°；④∠DBF=60°，其中正确的个数是（????） A．1个 B．2个 C．3个 D．4个 二、填空题 16．（2023秋·广西南宁·八年级统考期中）已知△ABC三个内角的度数之比为1∶2∶3，则这三角形最小的内角的度数是______． 17．（2023春·山东泰安·七年级统考期中）如图，l∥m，等腰直角三角形ABC的直角顶点C在直线m上，若∠β=20°，则∠α的度数为________ 18．（2023秋·吉林长春·八年级长春市第一中学校考阶段练习）如图，△ABC被撕去了一角，经测量得∠A＝68°，∠B＝23°，则△ABC是_____三角形．（填“锐角”“直角”或“钝角”） 19．（2023春·河南驻马店·九年级统考期中）把一块矩形直尺与一块直角