高中政治课件：高中人教版政治选修五专题3-3《言而有信守合同》课件1.ppt

标题：选修五 言而有信守合同 单位：湖南省道县第一中学 姓名：蒋发友 学科：高中政治 申报类型：课件 地址：湖南省永州市道县万家天府B6栋 邮政编码：425300 手机号码电子邮箱：478749605@ 选修5 《生活中的法律常识 》 3.3 言而有信守合同 教学目标 一、课标要求 知识目标: 1.明确信守合同的重要意义。 2.理解合同履行的原则。 情感态度：提高学生在实际生活中“重合同、守信用”的意识。 二、重难点知识 1．理解合同履行的概念与原则。 2．列举履行债务合同正反两方面的案例，理解信守合同的重要意义。 3．结合合同履行的过程，进一步领会合同法律关系中权利义务的辩证关系。 自主学习 根据上述重难点知识，快速阅读教材p47—p49,构建本课思维导图。 合作探究一 阅读教材P47案例思考： 1、你认为上海宝钢为履行一根钢管的合同而大费周折值得吗？ 2、读了上述材料，你有什么感想？ 答:值得。单从一笔交易看，卖方显然为履行合同付出了很高的成本，但从长远看，有利于提升企业重合同、守信用的形象。当然，如何更好地管理，避免出现这种高成本的现象，也是企业经营者应当考虑的问题。换言之，材料中这样的事例只能是极个别的，不应当成为一种常态，否则不符合经济规律。 答：上海宝钢诚信经营赢得市场，而我国一部分经营者的欺诈经营害人害己。由此可知，我们每个市场参与者要正确履行合同规定，严格履行合同义务，这样才能维护和实现合同双方当事人的权利。 一、合同重在履行 1.合同履行的含义： ——是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为 2.履行合同的核心： (1)一般来说，在合同的履行中，双方当事人互有权利和义务, 而履行合同义务是履行合同的核心。 (2)合同的履行是双方当事人的行为，而履行合同义务在其中 居于主导地位。 【提醒】在合同制度中，合同的履行也就是合同当事人按照合同约定实现各自权利义务的行为。作为双方当事人的权利和义务是对等和对应，一方的权利也就是另一方的义务，反之亦然。 　 张杰曾是上腾主办的2004年“我型我秀”冠军。2004年9月1日，他与上腾签约，授权上腾为其全球独家代理人，负责其所有娱乐演艺事业，协议有效期为2004年9月1日至2011年8月31日。 ??? 法院认为，张杰与上腾尚未解除协议就擅自参加“快乐男声”活动并和天娱传媒有限公司签订了演艺经纪合同，违背了一般职业道德，构成违约责任。上腾有权单方面没收张杰所获得的全部演出收入，并向张杰索赔。虽上腾无法提供张杰确切的获利数额，法院综合张杰参与全国巡回演出的次数等情况，酌情确定赔偿数额为人民币50万元。 二、合同履行的原则 1.诚实信用原则 2.全面履行原则 3.协作履行原则 按标的履行 按合同各条款履行 双方配合，如通知、协助、保密等 ★ (1)要求：根据诚实信用原则，合同当事人在履行合同时应该恪守信用，言行一致，应当尽最大的善意履行自己的合同义务，实现对方的合同权利。 (2)违背诚实信用原则的后果：①在订立合同时，……可能导致合同无效； ②在合同履行时，……，给对方造成损失的，应当承担相应的法律责任。 (1)含义：又称正确履行原则或适当履行原则，它要求当事人必须按照合同约定的标的、数量、质量、价款或报酬、履行地点、履行期限、履行方式等要求正确履行的合同义务，保证合同义务得到全面履行。 (2)意义：只有合同全面履行，订立的合同才有意义。 要求：当事人不仅要全面履行自己的合同义务，而且要积极配合对方，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、保密等义务。 重点知识拓展 ——全面把握诚实信用原则 （1）诚实信用原则，要求合同当事人在订立、履行、变更、解除合同的全过程中，都要诚实，讲信用，相互协作。 （2）内容：诚实信用原则具体包括： 第一，在订立合同时，不得有欺诈或其他违背诚实信用原则的行为； 第二，在履行合同义务时，当事人应遵循诚实信用的原则，根据合同的性质、目的和交易习惯履行通知、协助、提供必要的条件、防止损失扩大、保密等义务； 第三，合同终止后，当事人也应当遵循诚实信用的原则，根据交易习惯履行通知、协助、保密等义务，称为后契约义务。 （3）协助履行原则是诚实信用原则在合同履行方面的具体体现。 一方面需要双方当事人之间相互协作 另一方面也表明协作不是无限度的。 合作探究二 阅读教材P49案例思考： （1）分析上述案例中的婚庆公司和饭店分别违反了哪项合同原则？ (2)婚庆公司和饭店应该承担什么责任？ 答：①婚庆公司没有按照合同约定的数量、质量