小学数学六年级上册四百分数百分数练习导学案.docxVIP

北师大版小学数学六年级上册《百分数练习》导学案 班级： 姓名： 我的学习目标： 1.我能结合具体实例回顾、梳理百分数的有关知识，并能有条理的表达。 2.我能在具体情境中进一步理解百分数的意义，熟练进行小数、分数、百分数的互化，解决有关百分数的实际问题。 我的学习过程： 我会直接写出得数（☆☆☆☆☆） 1. ；2. ；3. ；4. ；5. ；6. ；7. ；8. 。 我的正确率是（ ）% 二、我会知识整理（☆☆☆☆☆） 可参考：什么是百分数？为什么学百分数？能解决的数学问题？ 根据提示自主思考知识点（☆☆☆☆☆） 小组合作，完成单元知识整理（☆☆☆☆☆） 三、我会运用 1.我会描述：（☆☆☆☆☆） （1）据中国健康教育中心开展的调查显示，中国居民正确洗手率仅为4%。 4%指表示（ ）占（ ）的4% 据近年来健康调查显示，我国的近似率已接近30%，小学中有%患有近视。30%指表示（ ）占（ ）的30%，%指表示（ ）占（ ）的%。 2.我会换算（☆☆☆☆☆） 分数 小数 百分数 75% 45% 我的换算方法是（ ） 3.我会解决问题（☆☆☆☆☆） （1） 男运动员射击30次，28次命中，女运动员射击50次，46次命中，谁的命中率高？ 甲、乙两个商场出售同一件夹克。为了促销，各自采用不用的优惠方式。如果要买这件夹克，到哪家商场购买合算。 甲商场：原价160元，按八折出售； 乙商场：原件160元，满100元减40元。 希望小学有360名学生，其中有5%的学生没有参加兴趣活动小组，参加兴趣活动小组的有多少人？ （4）一种大豆的出油率是45%， ①180千克大豆能产油多少千克？ ②生产180千克豆油需要大豆多少千克？ 四、我会归纳（☆☆☆☆☆） 在解决百分数的问题的中，我的方法是（ ）。 我还知道（ ）。 五，我会探究（☆☆☆☆☆） 某工程队修一条路，平均每天修180米，修了两天共修了这条路的36%。这条路全长多少米？ 课堂笔记