创业学导论 第一章 创业者素质与创业准备PPT.pptxVIP

第一章 创业者素质与创业准备 本章提要 • 创业概念与意义 • 创业者的素质 • 创业准备 案例：老干妈辣酱的故事 思考1：创业的动力何处来？ 思考2：什么是创业？ 一、创业概念与意义 • 创业是指通过商业成就一番事业，是用自 己的想法去支配资源，放大自己的能量。 • 第一、追求事业。 • 第二、聚拢资源。 • 第三、以名传承。 • 第四、完善社会。 1、创业的概念 • 什么事业？ – 事业就是一个梦想，也就是一个想法，这个想 法应该是一个描绘的蓝图，它要有意义，因为 有意义，所以你才会为之奋斗。 • 马云是如何创建自己事业的？ – 阅读马云的故事并讨论 对创业理解的误区 • 第一、创业是为了赚钱。 • 第二、创业就是经商。 • 第三、创业是为了“说了算”。 • 正确理解创业概念，有助于树立正确的事 业观，对正确做人有极大益处。 2、创业的意义 1、为人们适应世界变化提供方法 2、化解障碍与困境 3、实现利润和个人价值 阅读田氏骨头汤馆创业故事，回答：找到困 难对创业有何意义？ 二、创业者的素质 • 阅读鱼饮料的创业的故事 • 讨论：如何理解创业素质？ 1、什么人适合创业？ - 创业的人是为了未来而愿意投入并且敢于冒风 险的人 - 创业的人是有胆量的人 - 创业者必须是商人 - 创业者必须是好人 - 创业者必须理性 问题讨论： • 阅读爬树的案例 • 讨论：为什么美国一些大学会举办爬树比 赛？ 2、创业者素质培养 （1）机警培养 • 机警，它是指抓住机会、善于利用机会， 但同时又能够时时刻刻警惕危机出现，避 免被危机毁灭的素质。 • 机警有助于创业 • 避免发生灭顶之灾 • 培养机警素质训练： • 第一、分析周围的成功人士如何利用机会和资源，增加任 何人的间接经验。阅读名人传记，听成功人士讲座都能起 到这种作用。 • 第二、留意变化。刻意地留意变化，将每天的现象加以记 载，注意差别，以此推断趋势和发现机会。 • 第三、发现其他人没有注意到的细节、偶然的因素和现 象。 • 第四、谈话、讨论、听讲座以及观看影视作品。 • 第五、量变到质变的判断训练。 • 课堂训练，通过同学间观察差异的比较、点评，教育学生 提高观察力。 • （2）速度控制能力（耐力）培养 • 问题：发展得快好，还是慢好？ • 创业是为了传承名声，而不是图一时之痛 快。 • 胡杨精神：三个一千年 • 耐力训练： • 第一、耐心和持久地做一件事情，并将其 积累起来。 • 第二、学习和内敛，即通过积累形成了自 己的风格和系统，形成了功力。 • 第三、提高适应力，能够应对各种环境变 化，特别是恶劣的环境。 • （3）责任心培养 • 每个人都要懂得，对人类尽责是你一生价 值的最好报答。责任感就是敢于负责，敢 于承担，敢于面对的素质和表现。 • 一个有责任心的人，会有很多的追随者， 因为你有稳定的目标，可以不食言，也可 以承担很多的责任，这些追随者跟随你， 可以与你一起实现自己的人生价值。 • 责任心培养： – 第一、分组完成任务。 一个缺少责任心的人会 受到同伴的批评。 – 第二、从责任心角度，评价商业案例中成功人 士的商业判断。 – 第三、界定责任，检查是否按时、按要求完 成。 – 第四、树立有责任心的榜样，并给予较大激 励。 • （4）视野的培养 – 什么是大视野？大视野等同于大格局，而大格 局思维是很多人认为创业者必备的素质。 – 第一、知道很多的事情，而不是只知道眼前的 事情和很少的事情，将这些事情放在自己的思 考知识背景中，用于判断和决策。 – 第二、以天下为已任，用天下资源，为天下人 服务。 – 第三、大视野是谋求做大事，图谋最大的需 要，寻找最根本的机会，解决最根本的问题。 • 有大视野的人，往往心胸比较开阔。 • 有大视野的人，多有资源运筹的能力。 • 有大视野之人，也多是积极之人。 • 这样的人，没有什么可以让自己停止，只 会前进。因为他有很多办法，也看到很多 资源可以让自己成长，做成事业。 • 训练自己的大视野 – 第一、对所有事物好奇。 – 第二、向所有可能的机会学习，有时间就与人 交流，看杂书、文摘一类的东西。 – 第三、与人讨论，训练自己培养将知识转化为 判断（智慧）的习惯。 – 第四、跳出眼前的事务看世界。 • （5）学习能力培养 – 学习能力是指从观察中找问题，从人群中找对 象，从资料中找知识的能力，是发现问题与解 决问题，发现资源（知识）与运用知识的能 力。从这个意义说，学习等同于工作，所以， 学习能力与创业能力相当于是同意语。 • 提高学习力的训练： – 第一、找到可以让你学习的对象； – 第二、学会发问，正确地提出问题； – 第三、为解决问题而去找资料，