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专题复习 专题三 综合性学习 “人”加“言”,一个人说话,要讲信用意为“诚信”。 (2)下面是张华同学写的一则消息,请你帮他补充、修改。 下午班会课,八年级(1)班全体同学与班主任在教室召开了关于“诚信”的主题班会。此次班会旨在提倡同学们塑造诚信的良好品质,在生活中坚持“诚信为本”,养成讲诚信的好习惯。 【甲】首先,班主任宣讲了此次班会的目的、内容、以及诚信在日常生活的重要性,并鼓励了同学们诚信应考。随后,班长与团支书分别阐述了自己对诚信的见解。接下来,班级同学踊跃发言,内容涉及学习、工作、生活等。结尾时,班主任总结了大家的发言,并鼓励我们自尊自信,做个诚实守信的人。 【乙】通过此次班会,让同学们深刻认识到了诚信应考的重要性,树立了诚信应考的理念,相信在即将到来的期末考试中,同学们一定能够拿出积极饱满的态度,诚信应考,创造佳绩。 ①请你帮张华同学拟写一个新闻标题。 示例:八年级(1)班召开“诚信”主题班会 ②【甲】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。 应删掉“内容”后的“、”或“以及”。 ③【乙】处画线句有语病,请你修改。 删去“通过”或“让”。 (3)有同学想要根据有关诚信的故事写一副对联,请你仔细观察下面这幅图,根据图片内容帮忙补写上联。 下联:商鞅立木助国兴 (示例)曾子杀猪教子信 (4)活动中,有同学找到一幅漫画,请你仔细观察下图漫画,写出漫画的寓意。 示例:在诚信与利益的天平上,有的人迷失了自己,把利益看得太重,把诚信看得太轻。 单引号 双引号 在“等”后面加上“缺点”。 (2)李浩同学12月7日中午到王老师家借阅有关5G方面的书籍,结果王老师不在家。请你以李浩的名义写一张留言条,告诉王老师他明天下午再来借书。 (示例) 留言条 王老师: 您好!今天中午我来向您借有关5G方面的书籍,但您不在家,我准备明天下午再来借书。 李浩 2023年12月7日 (1)为了营造活动气氛,请你为本次活动拟写一条宣传语。 示例一:重视传统节日,弘扬民族文化。 示例二:走近传统节日,弘扬中华文化。 3.班级准备开展“身边的文化遗产——传统节日”综合实践活动,请你参与。 ①【甲】处画线句标点使用不当,请你修改。 应将“节日”后的“ ,”改为“ :”。 ③请你归纳材料中的主要信息。 ①传统节日蕴含着丰富的文化内涵;②传统节日伴随着社会的发展逐渐失去了味道。 观念 祝福 (2)围绕这次活动,某同学收集了一些资料,准备张贴在宣传栏里,但其中部分内容存在问题,请你帮助他修改。 【甲】历史悠久的中华文明,孕育了众多的传统节日,春节、端午、七夕、重阳等。【乙】这些传统节日,或凝聚了团圆和美的美好观念,或寄托了贵和尚中的和谐追求,或传播着人伦孝悌的血脉亲情,或弘扬着精忠报国的爱国情操。传统节日珍存着中华民族的独特文化记忆,折射出千百年来积淀凝聚的民族认同。然而,随着社会的发展,传统节日似乎越来越没“味儿”了…… (3)有的同学说,传统节日已经过时,对此,你有何看法? 示例:很多传统节日属于非物质文化遗产,是需要保护的,需要“去其糟粕,取其精华”地予以传承。并且,随着时代的发展,传统节日也会增加新的民俗活动和新的文化内涵。我们应该正确地、理性地看待传统节日。 4.校学生会开展“强国有我,请党放心”综合实践活动,请你参与。 (1)下面是李华同学写的一则通知,请你帮助他修改。 通 知 各位同学: 为了更好地落实“强国有我,请党放心”活动要求,经研究决定,将在八年级召开“党史知识”专题学习活动,请认真整理学过的党史知识,于10月17日下午3点在学校报告厅参加知识竞答活动。 2023年10月10日 ①画线句子有语病,请你修改。 将“召开”改为“开展”。 ②通知的格式有一处不规范,请你修改。 在日期上方补上“(校)学生会”。 (2)请你在横线上补写恰当的句子,使语意连贯。 示例:见证百年 生在春 风里 国家有力量 5.合肥某中学八年级(2)班开展“我和我的祖国”综合实践活动,请你参与。 (1)在活动开始前,李萌同学写了一段开场白,请你帮助他修改。 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: “祖国”不是一个普通的名字,“爱国”也不是一句简单的口号。自古以来,中华民族多少贤人志士,为了自己的祖国抛头颅,洒热血。在国家危急存亡之时,他们敢于挺身而出,甘愿献出自己宝贵的生命;在祖国蓬勃发展之际,【甲】他们可以义无反顾,甘愿付出自己毕生的精神。【乙】民族的兴旺,要靠每一个人去奉献,国家的强大,需由每一位有爱国之心的人去建设。下面奏国歌,请全体起立。 ①【甲】处画线句子有语病,请你修改。 将“精神”改为“精力”。 ②【乙】处画线句有一处标点使用不当,请你修改。 将“奉献”后面的“ ,”改为“ ;”。 (2)下面是活动中同学们收集的一幅漫画,请写出漫画的构成要素,并揭示其寓意。 留学
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