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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 学习方法归纳 学习方法归纳 第一篇 1、抓住课堂。数学学习重在平日功夫，不适于突击复习。平日学习最重要的是课堂40分钟，听讲要聚精会神，思维紧跟老师。同时要说明一点，很多同学简单忽视老师所讲的数学思想、数学方法，而注重题目的解答，其实思想方法远远重要于某道题目的解答。  2、高质量完成作业。所谓高质量是指高正确率和高速度。写作业时，有时同一类型的题重复练习，这时就要有意识的考查速度和精确率，并且在每做完一次时能够对此类题目有更深层的思索，诸如它考查的内容，运用的数学思想方法，解题的规律、技巧等。另外对于老师布置的思索题，也要仔细完成。假如不会决不能轻易放弃，要发扬“钉子〞精神，一有空就静心思索，灵感总是突然来到你身边的。最重要的是，这是一次挑战自我的机会。胜利会带来自信，而自信对于学习数学十分重要;即使失败，这道题也会给你留下深刻的印象。  3、勤思索，多提问。首先对于老师给出的概念、规律，不仅要知“其然〞还要“知其所以然〞，做到刨根问底，这便是理解的最正确途径。其次，学习任何学科都应抱着怀疑的看法，尤其是数学。对于老师的讲解，课本的内容，有疑问应尽管提出，与老师商量。总之，思索、提问是去除学习隐患的最正确途径。  4、总结比较，理清思绪。 (1)学问点的总结比较。每学完一个单元都应将本章内容做以整理或在脑中过一遍，理顺出它们的关系。对于相似易混淆的学问点应分项归纳比较，有时可用联想法将其区分开。 (2)题目的总结比较。同学们可以建立自己的题库。我就有两此题集。一本是错题，一本是精题。对于平常作业，考试出现的错题，有选择地记下来，并用红笔在一侧批注留意事项，考试前只需翻看红笔写的内容即可。我还把见到的一些极其奇妙或难度高的题记下来，也用红笔批注此题所用方法和思想。时间长了，自己就可总结出一些类型的解题规律，也用红笔记下这些规律。最终它们会成为你珍贵的财宝，对你的数学学习有极大的帮助。  5、仔细地做课外练习。课余时间对我们小学生来说是十分宝贵的，所以在做课外练习时要准而精，只要每天仔细地做三两页，天长日久，你的数学学习就可以做到“积沙成塔〞，收获丰硕。 学习数学方法当然重要，但刻苦钻研、精益求精的数学学习精神更为重要。只要你坚持不懈地努力，就肯定可以学好数学。信任自己，数学会使你智慧的光辉更加耀眼夺目! 学习方法归纳 第二篇 【一、准时回忆】  假如等到把课堂内容遗忘得差不多时才复习，就几乎等于重新学习，所以课堂学习的新学问必需准时复习。  可以一个人单独回忆，也可以几个人在一起相互启发，补充回忆。一般根据教师板书的提纲和要领进行，也可以按教材纲目结构进行，从课题到重点内容，再到例题的每部分的详情，循序渐进地进行复习。在复习过程中要不失时机整理笔记，因为整理笔记也是一种有效的复习方法。  【二、重复稳固】  即使是复习过的内容仍须定期稳固，但是复习的次数应随时间的增长而逐步减小，间隔也可以渐渐拉长。可以当天稳固新学问，每周进行周小结，每月进行阶段性总结，期中、期末进行全面系统的学期复习。从内容上看，每课学问即时回顾，每单元进行学问梳理，每章节进行学问归纳总结，必需把相关学问串联在一起，形成学问网络，到达对学问和方法的整体把握。  【三、合理支配】  复习一般可以分为集中复习和分散复习。试验证明，分散复习的效果优于集中复习，特别状况除外。分散复习，可以把需要识记的材料适当分类，并且与其他的学习或娱乐或休息交替进行，不至于单调使用某种思维方式，形成疲惫。分散复习也应结合各自认知水平，以及识记素材的特点，把握重复次数与间隔时间，并非间隔时间越长越好，而要适合自己的复习规律。  【四、突破重点难点】  对所学的素材要进行分析、归类，找出重、难点，分清主次。在复习过程中，特殊要关注难点及简单造成误会的问题，应分析其关键点和易错点，找出缘由，必要时还可以把这类问题进行梳理，记录在一个专题本上，也可以在电脑上做一个重难点“超市〞，可随时点击，进行复习。  【五、效果检测】  随着时间的推移，复习的效果会产生改变，有的淡化、有的模糊、有的不精确，到底各环节的内容把握得如何，需进行效果检测，如：周周练、月月测、单元过关练习、期中考试、期末考试等，都是为了检测学习效果。检测时必需独立，完成，保证检测出的效果的真实性，假如存在问题，应当找到错误的根源，并适时采取补救措施进行校正。目前市场上练习册多如牛毛，请在老师的指导下选用。 学习方法归纳 第三篇 1、勤于动脑，擅长思索。在学习过程中，对课本的内容要仔