小学现代教育技术工作计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学现代教育技术工作计划 小学现代教育技术工作计划 第一篇 一、指导思想  以区教育局及学校工作意见为指导，以规范应用、提高使用效率为核心，以资源建设和队伍建设为重点，紧紧围绕“信息技术与学科课程整合〞和省现代教育技术讨论“十一五〞规划课题为主线主动开展活动，提高我校师生的信息素养与应用能力，使我校的现代教育技术工作再上一个新台阶。  二、工作目标  1，继续完善学校教学资源库建设，规范应用。  2，发挥好校内网、小星星电视台的功用。  3，继续完善与强化“校校通〞管理应用平台的信息输入与应用。  4，仔细做好信息技术竞赛工作。  5，规范视频会议系统的建设、管理和使用。  6，强化信息化管理，提高信息化设备的使用效率。  三、工作措施  〔一〕加强资源配置，优化信息环境。  1，继续创建并使用好“电子图书馆〞并发挥其正常功用。  2，选拔好学校电视台的通讯员，注重平常教育教学素材的积累，为学校电视台的正常播放提供保证。  3，依据教育教学需要，合理使用好电教代办费，添置各类教育教学软件。  4，依据省现代教育技术试验学校确认要求，仔细自查，并按要求添置相关的教育教学设备。  〔二〕加强师生培训，提高信息素养。  1，组织好教师“信息化培训〞的报名、培训工作。  2，继续组织教师利用业务学习进行“校校通〞平台的使用培训，完善各项信息的输入，强化使用效果。  3，鼓舞、引导教师充分利用网络资源，把握相关技术利用网站、论坛、博客、电子信箱、等现代通讯媒体进行教育教学讨论与沟通，更好地为教育教学服务。  4，主动组织电教骨干教师参与各类培训，进一步规范管理我校的网络，使我校的信息技术教学水平迈上新台阶。  5，继续开展好学生信息学奥林匹克的培训，为参与各级信息技术竞赛做好预备，结合青少年活动中心组织的课外活动，组织学生进行电脑应用培训。  6，组织教师主动参与市、区开展的现代教育技术各项活动。  〔三〕加强常规管理，提高信息化教育实效。  1，仔细执行多媒体教室、网络教室及教师办公室等计算机使用制度及物品借还制度。  2，仔细做好学生计算机的教学工作，着力提高学生计算机的操作水平。  〔1〕按计划对学生开放网络教室，仔细做到按计划教学，并准时对学生做好检测和调控，把教学工作落到实处。  〔2〕教师进网络教室上课要预先做好课件与学件的预备工作，并对课件学件进行测试，做好上机的辅导工作。  〔3〕期末，教育处组织人员对学生信息技术学习状况进行抽测。  3，加强对村校信息技术教学的指导，组织电教组人员到村校听课、沟通。  4，加强网站建设，准时、定期地增添、更新我校的主页内容〔每周更新一次〕，为学校的进展作好宣传报道，为教师的教学提供方便，使学校网站发挥应有的作用。  5，强化信息化设施的应用管理，明确使用目的，提高使用效率，规范使用记载，完善考核评价，进一步提高利用教育技术装备的整体水平。  6，主动做好电教教材的征订和发放工作，鼓舞、指导教师充分发挥网络作用，合理利用网上的教学软件、自制教学软件，主动创建好学校资源库，实现资源共享。  7，加强各专用室的使用管理。使用前作预约登记，使用后作使用记载。  8，更新升级“校校通〞管理应用平台到新版本，进一步完善、应用“校校通〞管理应用平台，充分发挥其在教育教学中的便利作用。  9，继续发挥好小星星电视台的功能，专人负责，有计划地开展好各类活动。  10，进一步规范视频会议系统的建设、管理、使用，并扩大应用范围，发挥学校与学校之间沟通合作作用。  〔四〕加强信息化教学科研，深化学科整合。  主动参与教育部“信息技术在教学中的应用〞与省“十一五〞试验课题讨论，并加强讨论信息技术环境下的课堂教学，主动探究和把握信息技术环境下的教学规律。讨论网络时代学生信息素养的培育，在讨论的同时准时收集、记录过程性材料，并不断总结经验，将胜利课例向外推出参评。  1，结合各学科开展电教研讨活动，青年教师在本学期至少要上1节多媒体研讨课，探究信息技术与课程整合的规律与方法。  2，电教骨干教师利用网络教室开展研讨活动，探究网络教学的新模式。  3，鼓舞教师主动撰写教学案例或教学论文，并主动参与市、区级电教论文评比。  4，组织好青年教师〔史利云〕参与区信息技术优质课展示活动，