小升初暑假计划.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小升初暑假计划 小升初暑假计划 第一篇 一、计划摆设  好的计划是学习的前提，因此学习前要制定一个完好的可执行的计划，好比学习的时间摆设、内容摆设等等，这样，才能自觉地、有目的地去学习。  二、文言文学习  文言文是初中阶段较之阶段学习多出的一块新的内容。在整个初中阶段，文言文的学习都显得至关重要，不但因为它在考试中是必考的内容，并且对于刚接触它的初一学生而言，就是另一门外语。其实，文言文有些字词与我们今日所使用的意思有相通之处，可以通过推想、延长进行理解，这也是我们学习中可以使用的一个技巧。在的连接过程中，我们应让孩子先接触一下文言文，感受一下它的魅力，不要让孩子因为多了一项具有挑战性的任务而惧怕它、厌恶它。文言文就犹如一杯红酒，初尝之时微辣，还带点麻，但细细品过之后，就是陶醉、享受，它带给我们的是中华文化的典雅与激昂，清爽与秀丽。  首先，学习文言文要敢于去读。好多学生因为一读之下不懂，就自动放弃了，这表现出来的其实就是自信的问题。没有什么在一开始就是一帆风顺的，关键是要看你有没有尝试的胆识。因此，我们应当先仔细的读一遍，然后再对比给出的部分词语解释，去渐渐理解，最终再对比全文翻译，去检验本身的成果，这才是一个合格的挑战过程。  其次，学习文言文要坚持去读。或许你一开始会觉得，文言文真难理解，但在你霸占一篇篇短文之后，你同样会收获胜利的喜悦。千万不克不及半途放弃，因为学习自己就是一个渐渐积累的过程，文言文当然也是。阅读名著是一个学习文言文的好方法，可以去看原版的《三国演义》、《水浒传》等。  再次，学习文言文要擅长积累、总结。随着学习内容的增加，你会发觉好多内容都是相通的。例如，一些字词虽然会在差异的语句中出现，但翻来覆去就是那几个意思，只要根据具体的语境就可以推敲出来。因此，应当在一开始，就为学习文言文预备一个簿本去记录、去总结。  三、课外阅读  初中阶段要求的语文能力，不再是简洁的书本学问，它要求视野要广，思维要灵敏，更重要的是要有本身的见解。这就需要我们多读几本书，开拓本身的视野，发散本身的思维，提高自我的认知能力。 小升初暑假计划 第二篇 一、到了初中，有哪些升学政策?  1.中考途径：参与中考，基础扎实。  2.直升途径：无需中考，需要学校直升名额，要求在学校排名靠前。  3.理实途径：需要参与中考，通过理实招生考试，降档录用。  4.联赛途径：依靠联赛获奖，和名校签约。  二.小学和初中有哪些区分，暑期要不要提前学习?  科目增多，学问体系性更强  小学只有语数外三科，到了初中增加到7科，使得单科时间削减，而等级制对每科的要求更加均衡，所以就使得学习难度更大。只有提前学习，才能保证领先。  小学的学习更多的注重专题，例如行程专题、几何专题、组合计数专题，各专题之间关联度不大。而初中的学习则为更加系统、完好的学问体系，前后关联度高，且环环相扣，所以更加要求要一开始就打下一个好的基础。  思维的转变  小学更讲究结果，接触的大多都是数字，而初中则是字母和代数式，而且更加重过程。在小学只要能得出结果就对了，而初中更讲究的是要知道为什么，注重过程。这 种思维上的转变，在学习过程中表达的更明显，许多同学以小学的思维做初中题，就出现许多问题。所以要提前适应思维转变，保证学习。  学习习惯  小学学习的内容单一简洁，导致许多同学并没有养成良好的学习习惯，做题只求一个结果，忽视过程，缺乏思索，以及一些马虎马虎的问题暴露的不明显，而随着初中 学习难度的增大，对过程的要求变高，许多问题就暴露出来，这也是为什么一些在小学成果还不错的同学，到了初中成果下滑严重。所以，必需要提前适应初中的学 习要求，养成良好的学习习惯!  初中对学习自主性的要求更高  到了初中，不仅是学习上的转变，更是性格和身体，以及自我约束能力的提升，许多时候(包括住校等因素)需要同学们有自主学习的能力，课堂上学习的内容需要当堂消化，而且课后要复习，找练习题强化，不提前学习，许多同学做不到这一点，导致恶性循环，成果下滑严重。  暑期的提前学习，能帮助同学们更好更快的适应初中的学习节奏。  21.《名人传》，(法)罗曼·罗兰  《名人传》是《贝多芬传》、《米开朗基罗传》、《托尔斯泰传》的合称。三位主人公都是人类历史上极富天才的伟大人物。全书紧扣三位艺术家在忧患困顿的人生征途上历经苦难而不改初衷的心路历程。凸现他们崇高的人格、博爱的情感和宽阔的胸