下学期幼儿园大班工作总结.docxVIP

Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 下学期幼儿园大班工作总结 下学期幼儿园大班工作总结 第一篇 “时间时间像飞鸟，嘀答嘀答向前跑…〞在孩子们唱响毕业歌的同时，我所带的大〔七〕班也在园领导的正确指导下，在家长的共同协作下，圆满地完成了班级工作。总的来说，我班的孩子在各方面都有了明显的改变和进步。这与我班开展的教育教学工作，班级工作及家长工作是密不行分的。  一、 在教育教学上，主动为幼儿创设宽松开心的学习气氛，开展丰富多彩的主题活动，培育幼儿的自信念和规则，任务意识。  本学期，我班主要开展了《不一样的我》，《黑夜秘语》，《动感天地》，《走近小学》，《离园倒计时》等一系列主题活动。在活动中，注重培育幼儿爱观看，爱思索，爱探究的能力，给幼儿充分发表自己的看法和见解创设一个宽松的环境。同时在音乐活动中，培育幼儿主动大方的表演能力，让幼儿在表演中获的信念与满足。毕业典礼上，每个孩子的表演都有很大的进步，使幼儿更能适应到小学新的学习环境中去。在主题活动中，让幼儿对小学有了新的认识和了解，为他们入小学做好良好的心理预备，培育幼儿的坚持性，合作精神，规则意识，自我服务等能力，让幼儿养成良好的行为和学习习惯，为幼儿走进小学奠定基础。  二、 加强班级管理，朋培育幼儿的集体观念和剧烈的责任心。  在班级工作中，加强对幼儿自理能力的培育，让幼儿学会自己的事情自己做，还会有条理的整理学习用品和班级的物品。主要通过开展“值日生〞，“我当小老师〞等活动来培育。在活动中培增添了孩子的集体观念，还培育了一部分幼儿的组织领导能力。在“六一〞文艺表演中，班上许多小朋友参与了演出，取得了好成果，使他们有了荣誉感。  三 、仔细做好家长工作，家园共育共同促进孩子的进步。  开学初召开了家长会，围绕“幼小连接〞这一主题展开了商量，还邀请班上的家长〔小学老师〕介绍了入小学该为孩子做哪些预备工作，如何培育良好的学习习惯，并请一些优秀孩子的家长谈谈他们的教育经验，使家长和老师都受益匪浅。平常，老师有意识的给孩子布置一些任务，让孩子完成，在家长的协作下，孩子的任务意识增添了。对一些能力稍差的幼儿，多与其家长沟通，交谈，共同促进孩子进步。  在工作中，还存在许多的缺乏，在以后的工作中将不断的改良。 下学期幼儿园大班工作总结 第二篇 当毕业歌的音乐声在教室里回响，孩子们依依不舍的目光里饱含着对我们的深情，当他们朗读起毕业诗，要展翅高飞的时候，回顾三年来我们一起走过的日子，有欢乐?、收获、期盼……从如今开始，又多了一份淡淡的回忆和永久的牵挂。下面就本学期的班级工作做如下总结：  一、常规管理常抓不懈  俗语说：“没有规矩，难成方圆〞。如何保持良好的常规，保证各项活动顺利地开展，这是我在开学初就思索的问题。依据班内存在的几个缺乏，我着重开展以下活动来促使良好班级常规的形成：  1、抓好过渡环节的管理，防止时间的隐性浪费，如：午餐前开展学儿歌或猜谜活动，具体做法是请幼儿来当小老师，教小朋友学一些简短的儿歌或是猜一则谜语。这样既防止了孩子的无所事事，又学到了一些好的东西；每天离园前组织幼儿谈话，说说自己这一天最快乐的事，然后一起复习当天所学的儿歌或者歌曲。  2、增设学习性的活动区域，“识字区〞“古诗墙〞“棋类区〞“图书角〞吸引着幼儿，使得幼儿下课追逐玩闹的活动状况有了很大的改观，也满足幼儿的求知欲望。  3、实行“组长负责制〞，让幼儿学习自我管理，培育幼儿的责任感与集体荣誉感。  4、加强个别教育，针对部分孩子的淘气好动，在排队和游戏时我特殊关注他们的一举一动，准时进行个别幼儿教育，纠正他们的不良行为，使他们也能较好地遵守常规。  二、幼小连接丰富多彩  本学期是孩子们在幼儿园的最终一个学期，孩子从幼儿园到小学，是人生道路上的第一个转折点。开学初我们就明确了本学期的班级工作重点——做好孩子的幼小连接功作。抓好幼儿的课堂纪律、培育幼儿良好的坐姿、写姿，集中幼儿的留意力、把握肯定的学问技能，学习自我管理和自我服务等这些都是幼小连接工作要做的内容。  结合“走近小学〞的主题活动，带孩子们去试验小学进行参观，参观小学的教室，活动场地，小学生的课间活动，还看了一年级小学生上课。使他们对学习生活有肯定的了解，参观时孩子们的兴趣特殊高，不停的说个没完，从他们神采飞扬的表情中，我可以感到他们是多么期盼自己成为一名小学生。为了从思想上做好入学预备，我常常布置一些简洁的家庭作业，培育幼儿的任务意识。通过一学期的努力，班级大部分幼儿能够较仔细的完成老师每次交给的任务。我们还邀请一年级的小学