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教师读书心得体会范文14篇 教师读书心得体会范文1 在提倡素质教育的今天，学校、家长对教师要求高，对学生 的期望高。而学生又自己却无所谓，在这样的情况下，我们应该 怎么做教师？这是我们经常谈论的话题。有时我们自己都觉得茫 然，束手无策，不知道如何去教学生。在暑期潜心阅读《给教师 的一百条新建议》使我受益匪浅。 总观全书，我将一些读书体会归纳为以下几点： 一、做一个真实的人，敢于露拙也敢于表现自己。 无论我们多么优秀，和几十个学生比起来，我们不如学生的 地方实在太多了，学生在某个方面的知识可能远比我们丰富的多, 这是个事实。由于传统的师道尊严，我们有时候不好意思在学生 面前露拙。殊不知，这是一个误区。其实，学生也很清楚，老师不 会的东西多了，对高中生而言，他们已经不再象小学生那样认为 老师无所不知。所以老师如果在学生面前假装什么都懂，反而给 学生以假的印象。反之，如果老师在适当的时候哼上一曲，可以 调走得找不着了，在适当的时候露上一小手，哪怕有着明显的破 绽，在孩子们哈哈一笑中，让孩子们看到了一个真实的你，一个 有血有肉的你，一个和他们一样在许多方面有着这样那样不足的 你，孩子们和你的心理距离一下子拉近了许多。另一方面，如果 感受是在学习过程中的积累，一直以来，我就以教育家的成功经 验为借鉴，坚持以认真负责”处世，以“严于律己，宽于待人”为 原则，我觉得，作为一位教师，首先必须做到： 一、说到做到，从不失信; 二、言传身教，以身作则; 三、尊重学生，一视同仁; 四、讲求效率，仔细认真; 五、严于律己，宽于待人; 六、精读细讲，教学相长。 话又说回来，常言道：书到用时方恨少，事非经过不知难。 有人说，教给学生一杯水， 教师应该有一桶水。这话固然有道理，但一桶水如不再添， 也有用尽的时候。我以为，教师不仅要有一桶水，而且要有〃自来 水、长流水。问渠哪得清如许，为有源头活水来，”是固教 然后知困，学然后知不足也”。因此，在学习中，书本是无言的老 师，读书是我学习中最大的乐趣。学习型社会为全体社会成员提 供了充裕的学习资源。学习化社会中的个体学习，犹如一个人走 进了自助餐厅，你想吃什么，完全请便。个体完全可以针对自身 的切实需求，选择和决定学习什么、怎样学习、学习的进度等等。 简言之，同时结合自己的教育教学实际，我觉得做一名优秀 的教师其实不是一件简单的事，但也并不是如蜀道之难。只要 我们不断的加强理论学习，不断积累经验，长期地保持一颗好奇 心，想一想今天学生又将演出一幕怎样的好戏我今天又将看到孩 子们的什么新花样我自己又该为他们做些什么事处处为孩子们着 想，在为学生做些你力所能及的事时，你也必然在一步一步的接 近成功！ 我很庆幸自己是一名教师，我也希望与我的同仁共勉：在读 书中自我提高，走近学生，我们都将是人生舞台中最重要的主角！ 教师读书心得体会范文5 众所周知，教育是一种无私而又博爱的职业，幼儿教育作为 基础教育的重要组成部分，是学校教育和终生教育的基础。 作为幼儿教师，更需要用爱心和耐心来温暖呵护每一颗童稚 的心灵，想要成为一名幼儿教师，尤其是一名优秀的幼儿教师是 非常的不容易的。这段时间里，我读了《幼儿教师最需要什么》 这本书，让我有很大的感触。书中提到说幼儿教师需要有什么样 的精神、需要有什么样的专业素质、需要有什么样的教育智慧、 需要有什么样的教育艺术。让我了解了要做一名合格的幼儿教师 需要具备的有哪些。 在《幼儿教师最需要什么》一书中，作者分别从“幼儿教师 最需要什么样的精神”，“幼儿教师最需要的专业素养”，“幼 儿教师最需要的教育智慧”和“幼儿教师最需要的教学艺术”这 四方面来阐述了怎样做好一名幼儿教师。 确实，要做好幼儿教师这份工作，单靠热情是不够的，还需 要我们充满爱心、痛心、和真心的付出；同时还需要我们老师间 的相互配合，这就要求我们教师要具备良好的团队合作精神。不 光这样，幼儿教师还应具有创新精神和终生学习的思想，才能不 断提高自身的素质。在孩子的心中，教师是圣神的、无所不能、 完美无缺的，而孩子本身就有很强的可塑性和模仿能力，他们对 于教师的一言一行、一举一动观察细微，感受强烈，而且还会不 加选择的模仿。因此，幼儿教师也应该从自身的言语、行动中使 孩子的思想、道德、行为等方面都受到潜移默化的教育，这比起 对孩子一本正经的教育要有用得多。 我还了解到，作为一名幼儿教师，需要的东西很有很多。比 如说，幼儿教师需要“幸福”。 幸福，从心理学的角度上说就是一种满足感，饿的时候有的 吃就是幸福，累的时候有的睡就是幸福，不高兴时有人陪就是幸 福 幸福的定义很广，是一个没有答案的迷。有的人认为自己拥 有财富就是幸福；有的人认为自己取得成功了就是幸福；作为一 名幼儿教师，我觉得幸福其实很简单。就是每天早上听着孩子们 和你问早