《多人多足竞跑》单元教学计划.docxVIP

《多人多足竞跑》单元教学计划 单元教学内容: 多人多足竞跑 预计完成课时:3 单元学习目标 1、认知目标：通过本单元练习，进一步的巩固快速跑动作，形成正确姿势。 2、 技能目标：通过学习能够完成多人多足跑的动作，能够完成学生对于步幅和步频的控制，体会在合作中的乐趣。 3、情感目标：通过本单元教学活动，培养学生合作意识、团队意识。进一步增强同学之间的亲密情谊。 教材简析与学情 多人多足跑是小学生非常喜欢的趣味活动，作为我校趣味运动会的常规项目一直分析 在推广，但学生掌握一直不熟练。因此，我借“金凤名师”课堂展示课之际，对 学生进行了普及，收效甚好。 小学五年级学生是身长发育阶段，情绪和心理素质极不稳定。通过这个教材的练 习，提高学生灵敏与协调素质的发展，进一步增强自我保护意识，培养学生勇敢、果断、坚忍不拔、克服困难的意志品质。 重、难点 重点：多人间的协调配合 难点：统一步频和步幅 课次 学习目标 初步学习两人三足跑的基本 技能。逐步完成四人三足跑的 组织教法策略 1 通过专项准备活动过渡到两人三足； 评价 能够基本掌握两人多足跑的动作 技能。激发他们的参与热情。 2、确定“启动退”； 3、分小组学习体验两人三足 1、 走； 4、分小组学习体验两人三足跑； 5、分组进行四人三足走练习； 要领，参与活动积极性高。 学生能在多人多足的体验练 习中，提高合作能力，总结动作方法，形成