高中地理版高中必修第五章交通运输布局及其影响交通运输方式与布局桥梁区位因素分析教学设计.docxVIP

交通运输方式和布局 ——桥梁区位分析 教学分析设计 课标解读 课标要求：旧课标（2023版）：? （1）举例说明生产活动中地域联系的重要性和主要方式。 （2）?结合实例，分析交通运输方式和布局的变化对聚落空间形态和商业网点布局的影响。 课标要求学生能够举出具体案例说明地域联系的重要性，及交通运输方式的特点和交通方式的选择方法。交通运输可以加强区域之间的联系，促进区域的发展。此外还要求学生能够根据实例分析交通线路、场站、码头的布局。对交通运输的布局则需要从两个方面着手，一方面需要掌握影响交通线路布局的自然因素、社会经济因素、技术因素。另一方面掌握如何评价交通线路布局区位因素的一般方法。 新课标（2023版）：结合实例，说明运输方式和交通布局与区域发展的关系。 新课标和老课标相比则更加强调交通运输方式和交通布局与区域发展的关系，要求学生能够基于对某区域的区域认知，分析区域环境特征对交通运输方式的选择和交通布局影响，又能够分析不同公交通运输方式和交通布局对区域反战的影响。要求学生能够综合分析交通运输方式和布局与区域发展的关系，两者之间必须要相人地协调才能促进区域发展。 高考考题分析 地理高考现在考查学生的“必备知识、关键能力、学科素养、核心价值”，地理学科素养由“人地协调观、综合思维、区域认知、地理实践力”构成。综合分析近几年高考不同版本的试卷，凡涉及到“交通”考点的试题，无一不贯彻