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Word文档下载后（可任意编辑） 第 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 1 页 小学家长会班主任发言稿二年级 小学家长会班主任发言稿二年级 第一篇 敬重的家长：  下午好!  不知不觉咱们的孩子已经读二年级下期了，过了这学期，就要升入三年级了。信任许多家长都有感慨，经过一年半的学习，孩子无论是学习上还是习惯上都有很大的进步，已经从一个什么都不思索的无忧无虑的幼儿，成长为一名真正的小学生了。孩子的进步和家长的教育分不开，老师们的工作开展也和家长们的支持与协作分不开。在这里我既是代表孩子们也是代表我们全体老师，感谢你们。  今日的家长会有如下主要内容：  一、上期期末考试状况及分析  1、上期的试卷出错最多的地方就是拼音，边音和鼻音不分，平舌和翘舌不分，前鼻韵母和后鼻韵母不分，补充音节ei和ie，iu和ui也不分。其次就是做题马虎，漏题现象严重，不读清晰题目或者拿着半截就开始做题，所以造成了错误。其次是附加题看图写话，很多孩子看不懂图画，本期我们将加强看图写话和日记的写作训练。  2、正确看待孩子的期末考试状况，不要只重视孩子期末这一次考试，平常成果和平常的常规管理才是最重要的。在本期中将加入朗读和书写的考核。这样评价孩子的成果更加的全面。  二、本期学习方面的要求  1、预习要求，见语文书孩子所记录的要求。  2、书写作业的要求，比较家庭作业和课堂作业。本期尽量使用一个本子来完成作业，课堂本和家庭本都是一个，写完一个再写另外一个。家长要常常看一下孩子的本子。(展示优秀孩子的本子)  3、听写、背书过关的要求。学完一个单元就要完成，期望能主动完成，不要等我批判后，再完成。老师发了校讯通表扬或批判，家长都要依据状况准时和孩子沟通。  4、阅读要求。每天回家至少阅读半个小时的课外书，书在班级上借。(展示孩子们借书的状况。)  5、写话要求，坚持每周一次日记，将一件事情说清晰，选择的事件肯定要有意义，句子肯定要通顺，基本的标点符号要正确运用，不会写的字先用拼音代替，写完后再查字典写上去。(自己预备一个周记本，是硬抄本。本期用不完下期再用，主要是便于保管。)好的日记、习作我们会发表在班级博客里面，原来计划每周办一次班级报纸的，因为没有班级经费，也不允许收取，我们就发表在班级博客上，有条件的可以看一看，没有的就不用。  6、家长对待孩子学习的看法问题。家长的看法会影响孩子的一生。要有主动竞争的看法，家长假如对孩子的学习都抱着无所谓的看法，那么你的孩子就会用这种看法学习。你的关注度决定孩子的成果高低。  三、习惯方面的要求  1、做作业不拖拉，做事不拖拉的好习惯。  2、做题细心的好习惯。均分，可是一百分的只有5个，可见都是不够细心。  3、孝敬父母的好品质。在家要求孩子做一些家务，自己的事情自己做，体会父母的艰辛，特殊是我们许多家长夫妻双方都在打工，可以把自己的艰辛和孩子讲一讲。  4、做事专注的好习惯，举例：上课或做作业时画画、叠飞机、转尺子、搞手、喝水、咬笔头等坏习惯纠正。主要是一些男生，这里我就不再点名了，需要教育的孩子下午我们已经留了下来，单独沟通了。这个习惯很重要。  5、写字、读书姿态要随时纠正。要求做到三个一，家长要常常提示，一旦坚持做的很好，准时表扬，稳固成果。  6、等家长不要随处乱跑，不能私自回家，放学时间是下午的3点20，期望家长准时接，并且教育孩子文明等家长。还在等家长的孩子在我办公室的门口等。  四、兴趣特长培育  期望家长要发觉孩子的特长，并支持培育，让孩子坚持学习，不能半途而废。如今评价孩子是全方面培育，只有学习拔尖的孩子也是不行的。  五、学习习惯的培育  1、用心致志。孩子入学之后，由于自学能力较差，留意力不简单集中，因此家长应严格要求并常常提示孩子在上课时，肯定要专心听讲，聚精会神，不要作小动作，更不要说话影响别人听课。回到家时要给孩子创造一个适合孩子学习的环境，让孩子养成放学准时做作业，按规定时间完成作业之后再做其它事情的好习惯。比方，吕柯弈、冯一佳、杨万顺等同学都能起到模范作用。  2、独立思索。父母对孩子不能解决的问题要采取诱导的方式引导孩子思索问题，重要的不是教会孩子一道题怎样解决，而是要告知他们解决问题的方法，培育孩子独立思索的能力。上课爱思索、爱发言的孩子杨万顺、郭俊杰、王汪、孙印杰等。  3、仔细细致。孩子的作业肯定要在规定时间内去完成，而有不能草率马虎。这就要求内容正确，书写工整，按时完成等方面。为使孩子养成良好的习惯，提高正确率与责任感，从一年级