【川教版】《生命 生态 安全》一年级上册第5课 上学路上 教学设计.pdfVIP

5上学路上教学设计 课题 上学路上 学科 生命·生态·安全 年级 一年级 一年级学生由于年龄小，安全意识相对薄弱，对安全隐患的认识不足，容易发生安全事故 教材 。本课通过不同的活动，帮助学生提高安全意识，知道要在上学路上留意安全，珍惜自己 分析 的生命，形成自我爱护意识。 1、善于发现了上学路上的安全隐患并正确规避。 学习 2、形成初步的自我爱护意识和安全意识。 目标 重点 善于发现了上学路上的安全隐患并正确规避。 难点 善于发现了上学路上的安全隐患并正确规避。 教学过程 教学环节 教师活动 学生活动 设计意图 导入新课 1、展示图片：世界上最危险的上学路 2 、提问：只有这样的上学路才会有危险吗？我们 观看图片。 吸引学生，导入 的上学路上会不会有危险？ 新课。 讲授新课 1、播放视频：上学路上的危险 2 、总结：我们看似安全的上学路上也有危险！ 3、考考你：这些场景中隐藏着哪些危险？ 从图片中找到 提高安全意识， 安全隐患。 提高对安全隐患 的鉴别能力。 4 、想想说说：你上学路上可能有哪些危险？ ➢ 我要经过小河沟 ➢ 我要穿过三条马路 说一说自己上 根据自身实际发 ➢ 我需要经过一个工地，路上经常有些石块、 学路上的安全 现自己上学路上 玻璃碴子。 隐患。 的安全隐患，进 ➢ 我去上学的路上会经过一个养大黑狗的人家 一步提高安全意 。 识和防范能力。 5、小提示：我们看似安全的上学路上，只要我们 细心观察，就会发现也存在着一些安全隐患。 6、这样做对不对： 判断对错。 展示一些常见的 琳琳上学路过小溪边总是要下去玩一会儿水。 彬彬有时候上学快要迟到了，就闯了红灯。 不安全的行为， 小舞上学路上总是逗弄邻居家的小狗，要和小狗 引导学生反思自 比谁叫得更大声。 己，规避风险。 7、安全小提示：上学路上，我们应该要避开危险 的地方，避免危险的行为。