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初中历史学科工作总结 初中历史学科工作总结1 本学期我担任中学八年级的历史工作教学。由于八年级的历 史是中考必考科目，因此，我对教学工作不敢怠慢，认真学习， 深入研究教法，虚心向前辈学习。经过一个学期的努力，获取了 很多宝贵的教学经验。以下是我在本学期的教学情况总结。 一、主要工作： 1、凸现现代课程理念，促进学生的全面发展。个性发展和终 身发展，本期利用各种机会加强业务学习和教科研理论学习。学 习笔记达4000字左右。 2、深入学生实际，及时了解学生的心理特征，学习态度，学 习动机，兴趣，爱好及方法等。 3、针对各种可能出现的问题，课前积极参加集体备课，或突 破难点，或选择教法和学法，或设计作业，或营造情景。 4、积极参加历史教研室组织的出谋划策，集思广益的听课, 评课活动。 5、积极主动地参加其他教研组和学校组织开展的公开课，青 年教师汇报课，校优质课评比活动。听课节数达20节左右。 6、及时了解每个学生对所学知识的掌握情况。 7、开展课外辅导，课外活动和研究性学习活动，如 成见。定期的教研活动也大大提高了我的教学水平和业务素质。 二、重视尖子、鼓励后进，优差结合，整体推进 虽然是《中国历史》学科，但我决不忽视这一门学科的重要 性。学期初，我就紧抓作业的检查和批改，检测学生知识掌握情 况，让自己做到心中有数。这不仅有利于对学生知识落实的情况 的更好掌握，更使我对学生课堂表现情况，有了一个更加全面的 认识，从而能够更好的根据学生的情况，调整教学方法。对于个 别班里的,后进生，我一直坚持个别知识辅导、同学帮扶和思想教 育相结合的方式，激发学生的学习信心与兴趣，力争每一名学生 不掉队。 三、课堂效果与教学成绩 本学期，无论是阶段性考试还是期末考试，我两个班的孩子 都取得了理想的成绩，名列年级前茅，又特别是这次期末考试， 我6班32名（近半数）学生成绩在80分以上，得到了学校领导 和老师一致认可。我自己也不断钻研业务，积极总结经验教训、 促进教学教法的进一步成长与提高。 四、深思自我不足与来期教学目标： 1、自身的业务素质还需要进一步提高，不断更新。社会瞬息 万变，教学方法也必须不断追寻更新，我将抽出更多的时间来学 习提升自己。 2、学生的自主自觉学习习惯的养成教育不够成功。培优扶差 工作做得还不够扎实，优差生的差距还很大。 3、积极运用多媒体电化教学手段，提高教学质量；加大科研 促教的力度，努力学习撰写有较高质量的教学论文。 通过本学期的教学工作，我总结了很多的经验和教训。但我 深深的知道，作为一位年轻的教师，经验还是很缺乏，我会在以 后的教学工作中不断的积累，以一颗年轻上进的心不断的努力和 奋斗，把教学工作当做我一生的事业！初中历史学科工作总结4 一学期的教学工作接近尾声，忙碌的身影将得到一段时间的 休憩，身心都可以得到一定的缓解，也该是好好总结，缜密思考， 将得失进行汇总，以便提升自己，获得更大的进步。 先来说说七年级的历史。说到历史，从某种程度上来说，历 史一班会被认为是简单的，应该很好学，但对于刚接触这门学科 的人而言，新鲜事物有好奇的一面，同时又会有认识方法、思维 方式的障碍，观念转变快的人，可能很好入门，越学越好学，成 绩也会突飞猛进；而对于没有处理好这些问题的学生而言，不但 不能很好的掌握好知识，还会让他失去信心，觉得自己练开卷都 考不好、学不好，对学生而言，打击太大了。鉴于此，对七年级历 史教学概括为一句话，在摸索中艰难前行，在解决问题和寻找问 题中补充，虽说布满荆棘，未能取得全面的成绩，但终归有得有 失。较好的一面，甚或取得的成绩有以下几方面: 第一，在培养兴趣方面相对比较成功，大部分学生都产生了 对历史学习的兴趣，主要靠课堂故事，以及课堂上的各种展现方 式，包括肢体语言，让学生能产生聚焦，进而关注你。 第二，初步建立了认识历史事物、历史学习的方略。 第三，解答了部分学生对学习方法和措施的疑惑。 不足的部分主要有以下几点： 第一，课堂教学中与学生的沟通需继续加强，尽最大的努力 让学生变成学习的‘主体。 第二，教学方法不够先进，教学手段不够灵活，特别是多媒 体的使用与知识的结合部够好。 这两点将是以后教学中着重提高和改进的地方。 说完七年级历史，再来说说七年级的地理。在一学科的教学 中，除了前面分析的学情相同外，又有其学科的独特之处，因此， 着重把这门课的得失总结成教学过程的前后顺序。 本学期的地理教学，也分为两个典型的时段，在前一部分主 要重视学法的培养和指导，因为，本学期的知识属于区域地理， 学习的方法又很多的共性，过程也很相似，所以，前段时间的课 堂着重讲解，详讲、细讲，把每个部分都讲透，注意和知识点的 相关联，前因后果，例如，亚洲的河流有什么特点，那就得从亚 洲的地形分析，这种联系应当完全分析清楚，同时，