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看图讲述：自己的事情自己做  一、活动目标 　　(一)认知目标　　1.通过观看图片，简洁讲解并描述图片内容，培育幼儿的观看力和语言表达力气。　　2.通过学习短句自己穿衣服、自己刷牙、自己洗脸、自己吃饭等，初步培育幼儿发散性思维。　　(二)情感与人格目标　　1.通过讲解并描述内容，激发幼儿宠爱劳动的情感，懂得自己的事情自己做的道理。培育幼儿的独立性、自信念。　　2.通过穿衣竞赛，初步培育幼儿的竞争意识。　　二、活动预备　　(一)学问阅历预备 在日常生活中，幼儿能做的事，鼓舞幼儿自己做。　　(二)环境预备 把活动室布置成娃娃家。　　(三)材料预备 实物投影机、图片、(自己的事情自己做)带扣的衣服三件。　　三、活动过程　　(一)复习儿歌《自己的事情自己做》引入课题。　　1.边读儿歌边做动作。　　2.出示图片，引导幼儿说出图中有谁，她在做什么。(培育幼儿的观看力)　　师：今日，我向大家介绍一个新伴侣，她叫旺旺，她可能干了。看，她来了。　　(二)让幼儿依据问题认真观看图片的内容，并说一说。　　1.出示图片一：旺旺在干什么呢?(穿衣服)看，她似乎在说些什么，我们猜一猜。(我会自己穿衣服)(鼓舞幼儿大胆想像、并英勇地说出来)　　2.出示图片二、三：旺旺可讲卫生了，你看，她在干什么?(自己刷牙、自己洗脸)　　3.出示图片四：旺旺多能干，会自己做这么多的事情。看，她如今在干什么?(自己吃饭)她自己吃饭吃得真洁净!　　(三)启发幼儿用我会自己的句子说说自己会做些什么。　　1.旺旺小伴侣这么能干，自己的事情自己做。你们会自己做什么呀?(我会自己洗手，我会自己上幼儿园等，培育幼儿的发散性思维)　　2.玩耍穿衣扣纽扣竞赛。　　原来小班的小伴侣也这么能干。好，如今我们来竞赛穿衣扣纽扣，看谁穿得又快又好。　　四、各领域渗透　　健康：通过理解图片内容，培育幼儿良好的生活、卫生习惯，形成初步的生活自理力气。　　艺术：通过儿歌表演《小小手》，鼓舞幼儿自己的事情自己做。　　五、生活中渗透 在日常生活中，力所能及的事，鼓舞幼儿自己做。　　六、环境中渗透 在活动区放置布娃娃、衣服、鞋子等，在分区活动时，进行玩耍帮布娃娃穿衣竞赛。　　七、家庭中渗透 请家长协作，幼儿在家时，鼓舞幼儿自己的事情自己做。在家中设红花表，由家长赐予表扬。