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初中地理七年级上册作业设计
第一单元 《地球和地图》
设计者: 张洁纯 张停艳
张修云 邵宏全
单 位: 淮北市人民路学校
一、单元信息
学科 年级 学期 教材版本 单元名称
基本信息 第一章
地理 七年级 第一学期 人教版
地球和地图
单元
自然单元 (√ ) 重组单元 ( )
组织方式
序号 课时名称 对应教材内容
1 地球的形状和大小 第一节地球和地球仪第一课时
2 经纬网定位 第一节地球和地球仪第二课时
3 地球的自转 第二节地球的运动第一课时
课时信息 4 地球的公转 第二节地球的运动第二课时
5 地图的阅读 第三节地图的阅读第一课时
6 等高线地形图 第四节地形图的判读第一课时
7 分层设色地形图 第四节地形图的判读第二课时
地形剖面图
二、单元分析
(一)课标要求
根据 《义务教育地理课程标准 (2022版)》的要求,参照 《义务教育地理课程标
准 (2011版)》。本章属于初中地理学习的开头篇地球和地图,课标具体要求如下:
地球和地图
(一)地球和地球仪
标准 学业要求
主题一 地球和地球仪 主题一地球和地球仪
结合科学故事、史实材料等,说出人类对地 学习本部分后,学生能够通过
球形状的认识过程,使用数据、类比等方式 设计、制作简易地球仪模型,
描述地球的大小。 在地球仪上识别经线和纬线,
观察地球仪,并用简易材料制作地球仪模型。说明经度和纬度的分布特征,
在地球仪上识别经线和纬线,说出经度和纬 并利用经纬网对现实中的地
度的分布规律;用经纬度描述某-地理事物或 理事物和现象进行定位,描述
现象所在地的位置。 地理事物和现象所在地的经
在地球仪上识别两极、赤道、南北回归线、 纬度位置和相对位置。
南北极圈、本初子午线等,说出划分南北半
球、东西半球的依据。
主题二 地球的运动 主题二 地球运动
1.地球自转 学习本主题后,学生能够自主
运用地球仪或软件,演示地球的自转运动, 演示地球的自转和公转运动,
说出地球的自转方向、周期。 归纳地球的运动规律,并用现
结合实例,说出地球自转产生的主要自然现 实世界中的事例证明地球运
象及其对人们生产生活的影响。 动的存在,形成尊重客观事实
2.地球公转
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