苏教版五年级上册数学《用字母表示数》教学设计（扬州区级公开课）.docVIP

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2023-10-15 发布于江苏
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苏教版五年级上册数学《用字母表示数》教学设计（扬州区级公开课）.doc

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PAGE 第PAGE 1页五年级上册《用字母表示数》教学设计【教学目标】： 1.使学生初步理解用字母表示数的方法，会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式的过程，感受符号的作用，建立符号意识； 2. 使学生在运用简单符号语言进行表达和交流的过程中学会有条理的思考，比较清楚地表达自己的思考过程与结果； 3.培养学生用字母表示数的意识和兴趣，使学生进一步产生对数学学习的好奇心和自信心，感受学习数学的价值。【教学重点】：理解字母表示数的意义，会用含有字母的式子表示简单的数量、数量关系和计算公式。【教学难点】：探索规律，并用字母表示一般规律的过程，体会用