部编版小学语文五年级下册 人物描写一组：摔跤.docxVIP

《人物描写一组 摔跤》教学设计 教材分析 《人物描写一组--------摔跤》是部编版小学语文五年级下册第五单元《人物描写一组》 的三个片段“摔跤”“他像一棵挺脱的树”两茎灯草”中的第一个片段。这一单元是习作单元， 语文要素是“学习描写人物的基本方法”,写作要素是“初步运用描写人物的基本方法，具体 地表现一个人的特点。 “摔跤”这一段描写，节选自儿童文学家徐光耀的小说作品《小兵张嘎》,这篇课文主要 写了小嘎子和小胖墩儿进行摔跤比赛的情形，“摔跤”这个小标题提示了片段讲述的主要事 件，片段对小嘎子和小胖墩几拌跤时一连串的动作进行了具体的描写。比如，写小嘎子“围 着他猴儿似的蹦来蹦去,抓住小胖墩儿动作不灵活的弱点，想要把小胖墩儿转迷糊，以寻 找进攻的时机，写小嘎子“钩他的腿”,想使巧招取胜。这些细致的动作描写，表现出小嘎 子机灵的特点。人物动作的描写极为细致，准确、生动，人物个性鲜明，语言富有很强的 地方特点。 透过文字我们不难揣摩到嘎子的心理变化：那就是从得意到忐忑，从忐忑到焦急，从 焦急再到最后败北时的失望和不甘。全文虽然没有直接进行心理描写，可这种情绪的波折 都可以通过二人的语言和动作体现出来。最终一个富于心计、争强好胜的嘎子； 一个直爽 自信、沉稳机灵的胖墩，也就鲜活地跃然纸上了。 学情分析 五下第五单元的习作单元语文要素是学习描写人物的基本方法,要求是初步运用描写